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《羊泉之书》的心理学理解(七)

《羊泉之书》的心理学理解(七)

作者: 周四兒 | 来源:发表于2020-03-06 21:31 被阅读0次
    ANOTHER MOUNTAIN OF INDIA LIES IN THE VESSEL, WHICH THE SPIRIT AND THE SOUL – THAT IS, THE SON AND THE GUIDE – HAVE CLIMBED.

    图徽12,国王不见了,王子被赫尔墨斯带到了一座高山上,背后是日月星辰、白云飞鸟。配文的解说是,王子和向导所攀登的是印度一座精神与灵魂所在的山。

    国王所代表的现实成就不见了,或者说是前阶段好不容易整合的自性暂时消失,王子作为类心灵的中心,被赫尔墨斯带去更为神性的位置,从更高远的视野理解“整个世界”,这个世界包含了外在现实与内在现实。

    在这座精神与灵魂所处的容器中,看起来也没有了“身体”什么事儿。也许更是表明这是超越身体的灵性之旅吧。

    懒惰如我,直接上图

    王子吸收了天地日月能量之后,必然要再次降回人间,这是标准的英雄之旅的原型,从人间出发,经受磨练,体验神性,完成半个圆的旅行之后,重新回到人间,掌管王国,当他再次回归,将带着人性的光辉以及神性的力量(向导所说,不会让王子一个人回去。)。在配文中最后说老国王大声哭喊着说……没有体现出他说了什么,但我们能够知道的是,随着王子带着灵性的回归,老国王会像返老还童一样重新充满活力。

    现实中到了这儿很容易变得“走火入魔”,因为身体里不仅有活跃的心灵活动,还有类心灵活动,如果咨询师没有把握好火候,来访者或许会将这来自向导——内在智慧老人——的能量误以为是自己的,从而变得自我过分膨胀、自大,有点躁狂样啊~而我们都知道,这些智慧来自我们的集体潜意识,是人类智慧的结晶,我们不过是其载体罢了。

    另一种危险是被向导吞噬,在现实中容易轻信“上师”,将内在智慧老人的形象投射到外界某人身上,遁入迷雾中而无法自拔。(参考大量的邪教组织的狂热。)

    在精神科的住院部,会观察到一些病人说听到某人在和他说些深奥的哲理(与幻听雷同,但更高级些 ,初级幻听大多是听到某人说其坏话什么的,而在这个阶段,往往是听到某个类似神仙的人说话,这些话大多不能被按照常规去理解,更是远离现实的。)说到这,我又想起了某些“神婆”、萨满巫师等等,类似神灵附体的活动。

    集体潜意识的强大力量需要得到良好的指引,我想到的好办法之一就是“能量外挂”~简言之,参佛经、读圣经、道观里打坐、印度庙里走走……在冥想参悟的过程中,向导的能量会灌注在“神仙”的形象上,当这些能量被外挂到现实中不存在的具体形象上时,相对来说是比较保险的,毕竟这些神仙也是我们祖先流传下来的智慧结晶的代表。

    HERE THE FATHER DEVOURS THE SON; THE SOUL AND SPIRIT FLOW FORTH FROM THE BODY.

    图徽13
    这图太血腥,我无数次看都觉得不舒服,描述也很直白:老父亲要吞食儿子;精神与灵魂从身体流出。

    从图中可以看到的是,智慧老人在旁边似乎很是开心的亚子。“欣然允之”不过如此吧?

    这又是一轮循环提升的图徽,还记得前两次么?狼犬的撕咬融合以及两只鸟的相互吞食。但这次有明显的不同,有人说仿若服食仙丹,国王将具有神性的王子吞食。
    我的联想是,相较前两次的结合,这次的结合具有明显的单向性,代表明显自性的国王吸收了新鲜富有生命力的灵性(王子),从此国王被赋予了神性,地位稳固的自性经过上一轮的结合已经占据了主位,不需要经历其他形式的斗争。

    而这种祭献式的吞食,以国王与王子的表达形式,粗浅的一层让我想到俄狄浦斯情结,当然,既然已经到了精神层次的神性融合,肯定不会是情结式的象征啦!只是这种形式,与古老的父与子的神话相通(其实是相反),最初宙斯就是因为老父亲听说儿子会取代他,所以将每个生下来的孩子都吞掉,而宙斯被各尊大神保护才得以出生和成长,结果最后真的把老父亲干掉了!还有俄狄浦斯王,也是因为古老的儿子将干掉父亲的神谕被老父亲处理了,最后验证了咒言,干掉父亲,娶了母亲,自插双目……
    心理层面的“弑父”意味着超越自我,超越父辈,摆脱父辈的影响,长成自己的样子。

    而图徽中的父食子,我们需要将国王理解为自身的中心人格,王子所代表的灵性是类心灵的内在真实,这个“食”的过程,是吸收的过程,心灵与类心灵的整合。

    说到“食”,不得不提到“吃”这件事对人类的影响。
    通过吃与吸收,人体获得能量;
    通过吃与咀嚼,心情得到平复;
    ……
    作为个体,每个人来到世界上第一重要的事情就是通过嘴获得吃食,将外物转化为自身的能量,获得活下去的机会。从而,“吃”这个行为具有了非同一般的意象,从吸收、滋养到吞噬、死亡,无论美好或邪恶恐惧,都有它的事儿。

    在很多象征的世界中,吃东西本身就对心灵带有修复和整合、成长的功能,所以在对图徽13进行学习的过程中,除了看到“不舒服”,更要从象征层面上去感受如何激活类心灵提供的灵性力量,如果这有幸仍旧在咨询的进程中,咨询师要如何去协助沟通,当好“信使”?

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