我今天有了许多小发现是以前没有的,或者是更加知道自己的一直不断循环往复期待的东西,例如:关注,陪伴,看重,接纳。特别喜欢这个小电影回放的觉察活动。
发现童年记忆中隐藏的“黄金”
(3分钟小电影回放的觉察活动)
天父所爱的女孩
❶爱助的小女孩
情景:小小的我豪迈地大步走在夜晚的街道上,旁边的人不断向我发出赞美和竖起大拇指,
我的感受:自信、满足、
我的想法:我是有能力的。
我的决定:我长大也要做一个有能力的人。
给自己鼓励的话:你这么小就能帮爸妈,你真棒!
❷静看街道的小女孩
情景:
高高的门槛前,我坐在小凳子,看着街上的不同人。
我的感受:
安静 专注 有趣
我的想法:
他们都在忙什么?人生是什么?
我的决定:我要找到人生答案
给自己鼓励的话:你这么小就喜欢观察思考人生,看来你是很看重与人交往的哦!好好享受每一段关系吧!
❸去学提琴的女孩
我的感受:
被关注 被保护
情景:小个子的我拿着比自己还长的小提琴走在路上去老师家,爸爸跟在后面,看着我进去就离开了!
(这个情景中我流泪了,后来才知道原来我想爸爸一直陪伴,但是他没有,我很想念他!)
我的想法:
爸妈很看重我,有压力。
我的决定:我要努力学好
给自己鼓励的话:你是爸妈所爱的,有时候感觉孤单很正常,你可以告诉他们,或者告诉天父爸爸,好吗?
❹被当众羞辱的小女孩
情景:在外公家吃饭,我不肯喝汤,妈妈在众人面前要我跪下认错,打我至流鼻血。
我身后是表姐表妹们,他们在耻笑我,好难忘的情景。
我的感受
羞辱 委屈
我的想法:
我要反抗,我不服
我的决定:
我下次不来吃饭,我会想办法逃避惩罚,与他们隔离开。(从那以后我开始说谎)
给自己鼓励的话:
我知道你很伤心,你被责打的时候也很委屈,我知道其实你并不想逆反他们长辈的,我明白你。
❺挑战权威的女孩
情景:在中学的时候班主任批评我不顺服她的指令去学雷锋作好事,我很不服气地说我不要为了作好事才作,老师还是很耐心地劝我。
我的感受
得戚 紧张
我的想法:
我要反抗,我不服
我要你难堪
我的决定:
不听话
给自己鼓励的话:
你很勇敢哦!
鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四) 鼓励咨询父母成长课(四)
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