舟舟快五岁了，我已经给他读了几百本书，前几天又买了几本书，刚打开包裹，同事就说，这些书我小时候看过，我吃惊，确实我没看过，刚何况是几十年前的我。
我的第一本书是课本，第一本课外书是爸爸买的作文范例。在舟舟这个年龄，我应该只是在野地里奔跑，在菜田里偷吃西红柿，在温室棚里偷摘刚成型的小黄瓜，在黄土地里逮老鼠，在蜿蜒的沟渠里踩水，总之作为一个五岁的孩子，我安然的享受着孩子的乐趣，从来没想过我要读书。压根儿没听说过《大卫不可以》，没有看过《孩子你该如何保护自己》，更没有做过思维训练，美国英国智力开发以及某某狗等等。生活就是耍，除了耍还是耍，想想还真是不错。
小学那会儿流行同学之间用纸交换连环画，我没有钱买课外书，只好用作业本换，写完就换书，连环画的纸质很差，翻来翻去翻的破破烂烂，大家还是当宝贝，小朋友们对交换这件事相当的投入，读书活动蔚然成风。印象最深的是《哪吒闹海》，红色的小肚兜的记忆经过了近三十年依然历历如新。
认得字多了就可以看报纸。过年前，爸爸总会拿报纸把家里的墙粉刷一新，我和弟弟就站在床上高仰着头看报纸上的文章，边读边看。房梁上挂着硕大一枝绿色的香蕉，搂着它看报纸更稳当。看书多了就可以给妈妈讲道理，我也可以向妈妈的暴脾气反抗，指出她不应该公然向爸爸发脾气，不要在街上争吵，不要随便骂人。也许从那时开始，我已经种下了一颗种子，我不能像妈妈一样。
升入初中，语文老师的层次明显提升，她借给我一本《红楼梦》，那时隔壁女同学在看一本武侠小说，江湖上盛传着一种读课外书误终生的流言，除了名著以外的课外书都被看成洪水猛兽，受到妈妈的猛烈打击。我也对武侠小说避之不及，恐怕自己落入坏学生的魔道里。《红楼梦》我一知半解的看了两个月，接触了名著以后，我觉得自己的认知层次提高了，认为自己始终保持在好学生的序列里，直到高中，才发现，这就好像孩子的敏感期，被阻碍的，总会弥补过来。
高中的语文老师是一位极有气质的女老师，我第一次知道自己的另一半可以称之为先生，那真是一个优雅的亲密的充满崇敬的称呼。她让每个人捐五块钱，用这笔专款，买了相当一批盗版书，有小说有名著，我突然觉醒如一条鱼，欢脱的跳进书的海洋里畅游，那会儿我还没有颈椎病，没有肩周炎，我还是一个身体健壮四肢浑圆的小姑娘，每天看一本书，今天借，明天还，哪管什么贪多嚼不烂，哪管什么囫囵吞枣，即使是囫囵着，咽到肚子里也是有营养的。书真好看啊，就像一块一块甜甜的糖，书里的故事真好看啊，世界竟然这样丰富多彩，书啊书，为什么有人说你会一看误终身呢？我要为你正名，我要为你歌唱，我要把你们全部看完，让你们走进我的心里永远成为朋友。甘之如饴大概就是这种感觉。
终于考上了一所重点大学，宿舍女孩儿阿晨极喜欢看书，爱研究中国青年报，戴着眼镜文质彬彬，相比我这样一个从农村挣扎出来的小土包，她看的书更广泛更深入。多年以后，我每每看书时还能想起她认真的模样，自己也不自觉的严肃起来。毕业时她的论文还是研究中国青年报，用了几个关键词，其中一个是自由。我觉得这很有思想，这思想的来源来源于阅读。
我多想告诉妈妈，课外书不是摄人心魄的洪水猛兽，是开拓眼界丰富思维的直升机。
我多想告诉妈妈，那个资源匮乏的年代，那个没有教育理念的时代，是书帮我做脑力体操，是书帮我健康成长。
我多想告诉妈妈，小时候家里穷连一辆自行车也没有，是书帮我坐上了飞机走出了小村子，活成了自己想要的样子。
我多想告诉妈妈，是书帮我化解了对您的误会，让我更懂您，更爱您。
可是，我什么都没有说，因为书告诉我什么都不需要说，只要爱就够了。
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