本文首发于“海狸妈妈”微信公众号
前一段时间和表姐去襄阳玩，表姐的高中同学夏姐姐接待了我们。和夏姐姐的闲谈之间，我发现她在教育孩子上，特别有自己的一套，她儿子也成长的很棒。
听了她和孩子之间的一些小故事后，我特别受启发，特意写出来，分享给大家。
先说一下背景：
孩子名叫林舟，寓意：双木成林，林可做舟，舟行水上，是为有用之才。
夏姐姐说：我们不求孩子将来大富大贵，也不图他功能名就。只希望他将来成为社会有用之才，即可。
夏姐姐的老公长期在外做项目，为了避免婆媳矛盾影响到孩子教育，夏姐姐也不和老人同住，自己独立一人带孩子。
孩子3岁上幼儿园之后，她开始在医院上班，夏姐姐的职业是护士。
现在孩子高二，成绩很好，平时的考分距清华北大的分数线，就差那么一点。现在他即将参加清华自考招生，保送清华的可能性非常大。
但小家伙很有自己的想法：“为什么提到好学校就是清华北大？我喜欢浙大，喜欢那里的人文风气，就想去浙大读书。”
然后，他的这一番言论，把班主任的脸都气绿了……
夏姐姐的教育方法很好，她一直都是鼓励式教育，站在孩子的角度，想他为什么会这么想，把他当成平等的朋友交流。
有时候，和孩子在某一件事上发生分歧了，而孩子是错的，她就不出声。她说：有时沉默更有力量。
夏姐姐说：“孩子意识到自己错了，自然会来道歉。答应孩子的事，一定要做到。无论过了多久，都实现承诺，培养孩子和你之间的信任感。也教给孩子诚信、言出必践的良好品德。”
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下面是夏姐姐教育孩子的一些事例，很值得我们学习：
事例一：
小家伙思想比一般男孩敏感早熟。
他曾在8岁时和妈妈说：“以后我取媳妇儿了，你一定要让着她。”
夏姐姐问他：“为什么不是她让着我呢？”
小家伙的回答很风趣：“因为我还不知道她是谁呀。我不知道她是谁，怎么叫她让着你呢？所以只能你让着她啦……”
嗯...再想想我们好多做父母的，可能的说法和态度。
想法一：可能会在听到儿子说要她以后让着儿媳妇，就立刻生气了：“嘿，小没良心的，这么一丁点，就要我让着你不知道在哪儿媳妇。白疼你啦！”
打断孩子的思维，听不到后面那么有趣的想法。孩子以后也会畏惧和你交流。
想法二：孩子最近干嘛啦？瞎担心中：“你这小丁点，这不是你该想的，赶紧学习去！”
划重点：
不把孩子当什么都不懂的“小孩子”，用耐心倾听孩子的想法，平等对待，正常交流。
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事例二：
男孩子都喜欢变形金刚、车一类的玩具，林舟也不例外。
也像很多平常家庭发生的事一样，在超市，孩子希望夏姐姐给他买个变形金刚。
夏姐姐当时带的钱不够了，就“许诺”他：“下次再给你买吧”。
也许很多爸爸妈妈后来看孩子不再要，就把这事忘了。以后孩子不提，也不再买了。夏姐姐开始也一样，忙碌着，就忘了。
但有一天，夏姐姐想起来这事了，就立刻买回去，给了林舟。
她说，看到孩子拿到礼物时的感动时，她自己也被震撼了。
她说：“我们承诺过的事，即使孩子都忘记，只要你做到了，他会特别的感动。你说的话，以后他都会信你。”
划重点：
言传身教，教给孩子言出必行的良好品德。同时培养孩子与父母之间的信任度，利于亲子交流！
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事例三：
林舟大了，在这个网络普及的时代，难免和其他孩子一样喜欢玩电脑。
但是读高中了，学习不免紧张，夏姐姐希望林舟完成学习任务后，就早早睡觉。但小家伙有时会偷偷的玩电脑。
第一次，夏姐姐发现了，没有大声指责。而是很诚恳的先和儿子道歉：“儿子，装修房子时没考虑周全，把电脑装在了你的房间，是我们的失误，这是爸爸妈妈不对。但也希望你现阶段以学习为重。”
小家伙听了，点点头，关电脑，学习。
过了一段时间，夏姐姐发现儿子又偷偷玩电脑。
这次夏姐姐仍然没有发火，而是脱了拖鞋，轻轻的走到儿子房间去看。小家伙也是“做贼心虚”，所以一直支棱着耳朵，生怕被妈妈发现。只要一听到妈妈脚步声，就立刻关电脑。
夏姐姐一过去，电脑是关着的，看了眼儿子：你玩电脑了？
林舟摇头：没有。
夏姐姐笑了：那电脑主机为什么是热的呢？
林舟抿嘴，只笑不语。
夏姐姐继续：咦？难道它发烧了？感冒了？
林舟终于忍不住哈哈大笑起来……
就这样，跟猫捉老鼠玩游戏一样，过了几次后，林舟不再玩电脑。回家最多就拿妈妈手机登录下QQ，看有没有同学找他。
划重点：
随时检讨自己，出了问题，先主动和孩子承认自己方面的错误。再找到适合的方法，帮助孩子意识到自己的错误，进而改正错误。
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事例四：
夏姐姐每天都会换着花样，给孩子做美味可口的饭菜，而且每餐不会少于四个菜一个汤。
前面说过哦，平时只有林可舟和夏姐姐在家。
但，出于孩子营养的考虑，夏姐姐坚持：即使家里只有两个人吃饭，也必须给孩子多做几个菜，哪怕每样都只吃一点，都必须保证孩子的营养！
所以，夏姐姐练就了一手好厨艺，家里的饭菜总是可口又有营养，林舟也从不喜欢在外面的餐馆吃饭。
“因为，没有妈妈做的饭菜好吃！”
划重点：
与其抱怨孩子喜欢吃零食，不爱吃饭，或者就爱吃麦当劳什么的。不妨反思下自己，在孩子饮食上，到底放了多少心思。
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事例五：
开头说过的，林舟不喜欢清华北大，喜欢浙大......
在这件事上，夏姐姐尊重孩子的意见。没有像很多家长一样，要孩子必需上清华北大......
甚至现在林舟才上高二，夏姐姐自己就开始研究各大高校和专业，希望到时候填报志愿，可以给孩子帮助，和提供有价值的参考意见！
划重点：
尊重孩子的喜好和意见。不畏惧陌生事物，主动研究各大高校和专业的资料，给孩子提供有用的参考帮助。
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事例六：
过年孩子爸爸回来了，一家人其乐融融，给孩子创造良好的家庭氛围，增强孩子的安全感。
即使在孩子教育上有不同的意见，他们也从不当着孩子面争执。
他们一直都是：背着孩子商量好，再给出统一意见。更绝对不会出现：妈妈说这样做，爸爸背后说那样做。
夏姐姐说：“有些家庭是隔代亲，父母一个意见，爷爷奶奶却因心疼孙子，顺着孩子，宠溺孩子。我家也是，所以我自己带孩子，有时候他去爷爷奶奶家，有事，我也会和爷爷奶奶提前商量好。”
划重点：
不给孩子多重标准。“孩子还没有自己的价值观、认知观时，不同的标准，会把孩子搞糊涂，也容易学会当面一套背后一套的不良习惯。”给孩子一个正确的，统一的“标准”。
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