背景：
学习群里发了个邀请大咖分享活动，自己哪是什么大咖，能分享吗？还是试一下吧，看看报名表，果真，填报名表时好几项不符，要不要申请呢？如果通不过多失落，结果工作人员添加微信了，进行简单了解，给予机会，然后发了一个分享模板，被模板个人介绍环节老师那么多的履历和证书又卡住了，又一次开始了自我怀疑，纠结，怎么办呢？怎么最后做出了突破，一是终身成长这本书内容，二是猫叔的分享，两个学习后写了一个计划，不再拒绝任何一次发言的机会，就这样进入了我的分享，感觉自己又一次挑战和突破，感谢自己又一次成长型思维
内容收获：
包括遇到问题和知识学习两大部分
一、遇到问题学习：
1，硬件问题，开场第一个发言老师的杂音，分享中途掉线等，是经过测试没问题，现场又出现的问题
2，学习：
分享人的处理，说了一下测试时没问题，然后说又是一个学习成长的机会，表达稳定和积极面，如果是自己一定会比较尴尬，不会处理，或者解释测试没问题的语气一定比较着急，而急于解释和内疚
主持人处理，总结成长型思维和固定性思维的不同，正确看待等，过渡特别好
反思：
如果是自己做这件事，没有主持人的经验和能力，如果是主管交代的一项工作，而不是业余的活动，有时候现场问题确实无法预料，那怎么办呢？
计划：
需要临场发挥补救，比如安排主持人分享一些内容，但自己临场发挥能力不足，那怎么办呢？
1，需要多锻炼思维，自己先正确心态看待出现的问题，才能传达给别人正确的看法
2，提前思考如果现场有问题怎么做，让自己和发言人对软件足够熟悉，流程简单走一遍每个人，虽然是线上，也要和线下彩排一样
3，多主持一些线上线下的活动，锻炼自己处理问题能力
二、知识学习：
分享嘉宾每一个人都让我收获很多，都有自己的思想和总结
张老师：自己总结的成长型思维和固定型思维的一个表格，对经历过的事，用成长型思维给自己打几分，他的学习，反思，创造值得学习
反思：自己计划把遇到问题和看待的思维加入自己每天的复盘，但都在脑子里，没有做出来
计划：我选择明天出一版复盘初稿
玮分享：习惯改变很难，想要改变一个习惯，是一个大的系统工程，需要提前思考和规划，科学实践，缓一些，慢一些，坚持，盲目行动只会三分钟热度，而且影响自信
反思：最近有些焦虑，原来因为我想养成的习惯太多，时间管理、精力管理、目标管理、计划管理、情绪管理、行动管理、复盘习惯、沟通、表达、写作、成长型思维、学习思考、个人品牌、阅读、体系建立等等，没有按照缓一些，每一个习惯没有更多的规划，盲目制定目标，执行不是太好，有些混乱和焦虑
计划：
找到那个最重要，如果能养成习惯，可以带动其他习惯运转，那就是成长型思维，有了成长型思维，情绪管理、精力管理、沟通表达，学习思考等等都会改变和提升
思维：成长型思维带动提问思考，提问带动复盘，复盘带动目标计划
身体：早睡早起、碎片化时间利用，专注、运动，计时、高效
行为：学习和输出（写作、分享、阅读、体系）
其实就三个大习惯，可以帮助和影响其他习惯养成，三个大习惯可以流程化、模式化去进行
现在还是先制作一个表格，包括目标、计划、行动清单、时间、复盘、思维、解决问题、体系等，再不断改善
李老师分享：注重实践，把两种思维运用工作课堂上，对学员的关注和分析，让我学习，还有自己的案例，他做一件事情，然后受到不一样的一些反馈，当受到负面反馈时，其实一下子还是做不到成长型思维的乐观，会有一些情绪，但接下来该怎么做呢？不是学习成长型思维了，去看看怎么处理，能让自己收获不一样的结果，后来他也是按照四步骤吧，接受自己的负面情绪，开始观察反思为什么会有情绪，别人说课程没用，那有用的标准是什么，重新检查课程，然后提问我的目的是什么，我需要做什么，然后开始积极面对，很开心的去做这件大的事情，从之前的一个不好的状态变成了一个积极去处理这个问题，她总结出来，当他遇到有情绪的时候这样的一个解决步骤和方法，让他觉得学习和处理问题是一件非常幸福的事，这个对我自己的影响很大，真的是一个成长型的思维，一看就是有经验实践派的
反思：我也学习了，态度也有转变，但是自己的转变并没有具体的总结，和让别人借鉴，因为自己没有总结过这些经验，是迷糊不清晰的
计划：再学习内容一定要实践，通过实践去总结自己适合的方法，把书上的知识真正变成自己的东西
乐乐：分享什么样的方法去检验自己是哪种思维呢？就是你比如你看到一句话，像失败是成功之母这样的，如果你特别认同，那说明你是一种成长性的思维，如果你不认同也不思考和你的价值观区别在哪，你可能是一种固定型思维，你就知道你是哪种思维，然后说人一般是两种思维共存，特定的情景会是不同的思维
她举例自己和领导接触处理工作的过程，把每一个步骤都去验证和分析了，接下来还会再看一遍书，然后在做的过程中，可以试一试，不试怎么知道能行不，失败了再说，语言中已经看到她成长型思维的转变
反思：经验分享再总结自己的方法和步骤前，如果自己能力还欠缺，或者知识熟悉度不够，还是要按照书中方法一一对照，创造是熟练后的行为。
计划：再学习和实践后，总结时，先按书中内容去一步一步做，然后改善，总结
总结
今天的收获很多很多，总结一句就是成长型思维，一切皆有可能，敢于挑战，认真倾听前辈经验，学习后思考和实践。
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