记忆中的拉花

人也许常常想不起来，刚刚经过的路上是不是获得了掌声，遇到过麻烦，要不要讨论是不是经历了非凡的人生才有意义，面对偶尔的误解该不该奋力解释，等等 ，其实，行走一直在进行，无需多么辉煌、如何成就，活着只是一种意义。

记忆中的拉花

    记忆中拉花一直扎着两个辫子，高而挺立，致使豌豆大小的脸盘越发显得精俏，拉花出生在一个半工半农的家庭，那一年，身处乡村的左邻右舍，家家户户半大不小的孩子相继出生，拉花是这些孩子们当中距离富贵最近的一个，这样说的原因是拉花出生在四五月份，正直春天最繁华的阶段，各种花儿竞相开放，经一冬的沉睡，淅淅沥沥的小雨适时轮番浇灌、迎着清晨的露水，踏上这松软的土地，有跟随五色气球升入高空的绵软，惬意。不是每个庄户人家都能经得住老人掐指拌蒜似的揣摩的，可是拉花家里人对于村里老人们对拉花出生有何意见，是不屑一顾的。偏偏老人们算来算去的结果异常相近，无疑这一年，乃至余下来的这几年，在这个百十号人的村庄里，拉花的生辰将无人能及，大富不必说，贵气定在人间，说不好还将影响整个村子的起落呢，那时的庄户人家也就是愚昧，有时会将胡乱的想法当信仰。

记忆中的拉花

  乡里人靠山吃山、靠水喝水，他们从来都将粮食看做生命延续的必备，生活里要是没有了粮食做支撑，一切都是空谈，家家户户串门子，一脚踏进里屋，先找着装粮食的柜子，找一些结实的木头请几个匠人两天就打上几个柜子，一个柜子一般分三格，其实都装粮食，只不过这样看起来舒服，后半年粮食吃完啦，还可以装其他生活必需品。一年到了芒种时节，挨家挨户的人串联起来收麦子，碾麦子、晒麦子、经一簸箕一簸箕的人工筛晒，最后实现最后一道工序--进仓库，按照比例，少部分的交入当地粮库，大半部分收入自家刚打的柜子里，当做一年全家人口粮储备，当然家里有老人的，人口多的，也能衡量出家里麦子是不是够多，村里人常在嘴边念叨人多地多，粮食也多。

    拉花出生在一个半工半农的家庭，说的是拉花年长的大哥在村子里学校教书，他是村里第一个正儿八经念过学校的人，一直读到高中，回村之后理所当然的当起了民办老师，村子里的老人虽然封建，但是道理还是懂的，谁家孩子要是在教室里捣乱、使坏、老人们只要打儿教室门前经过，必定是要教训一番的，为了这个事情，拉花大哥没少给老人们提意见，所以，老人们不理解，提着提着，拉花大哥的威望似乎有点淡化，渐渐地老人们也不常经过教室门前，意见背离和高考落榜、村里孩子的不配合，有一段日子，拉花大哥常为这些琐事烦恼，几次主动提出不再继续干民办教师的工作了，说的是半工半农，也不准确，因为拉花大哥只是村里请的民办教师，乡里也只是登记了一下，所以当农人们下地干活的时候，有人还会嘘嘘两声，说笑的意思是指拉花大哥啥也不是、两边不着落，流水的日子，一天天的过着，到拉花出生的那一年，算起来，拉花大哥已经干了五年民办教师，五年天气，无论刮风下雨，拉花大哥始终坚持认真的给孩子们好课，传授知识。

记忆中的拉花

  拉花在老人们出奇的关爱下成长，村子里十来个同龄的孩子们一同荡秋天时，拉花准时被众人推送的，秋天越荡越高，拉花的心气儿也越来越高、老人们眼中的疼爱也越来越深，早已忘记了拉花大哥是谁，是不是半工半农都不重要了，谁让拉花生得好呢。

    冬去春来，拉花到了正式入学的年龄，整岁入学，一点都不牵扯大小不合适的问题，加上拉花大哥虽然年年吆喝着不干了不干了，却依然高高兴兴的将拉花收入了一年级，身份正式又大哥变成了老师。拉花是骄傲的，骄傲的不仅仅是生辰了，更要紧的拉花在学校没认会的字，回家了坐在炕沿上二，吃着刚从锅里端出来的热腾腾的馍馍拌菜，一边听老师的悉心教诲，近水楼台先得月，拉花赢了起跑线，长到十八九岁的时候，已经出脱的端庄了，学习虽然没有数一数二，在班里也是中上，是老师眼中乖巧伶俐姑娘、同学心里默念的佼佼者，拉花在一片掌声里升入了高一级学府深造，毕业后，成为了村子里第一个名副其实的公家人，当初给拉花掐指拌蒜般算过的老人们也都早已入土为安了，至于是谁先提出来拉花的命贵的，已经找不着依据了。 

记忆中的拉花

    村子里唯一还能记起来的就只有拉花的母亲了：“自个儿生养的娃自个儿晓得哦”。拉花大哥对于这些成年旧事也早已经记得模糊了，几经周转，拉花大哥在县城里一所学校继续教书，到了快退休的年龄，眼也花了，听力也在逐渐减退，听说再有二年就彻底赋闲在家了。时光的车轮还在继续，村落里有的人家烟囱里的炊烟一年四季都见不上几回，走近了一问，才知都出门打工了，“那个时代谁家有出门的打工的人啊！”门墩上吃烟的老头自言自语的说着……

记忆中的拉花