四月疫情期间，碰巧进入了新网师线上啃读会。
当时正在啃读《未来教师》这本书，每天的荔枝阅读深深吸引了我，喜欢阅读纸质书籍的我决定买下来跟跟，等书回来，书的阅读已接近尾声。
现在这本书在我的书桌上躺着，只读过半。
在这以后，新网师又开始了《什么是教育》这本书，吸取教训，直接就在网上买回，但最终才读了一章的我，这本书大家又阅读完毕，难啃的书籍实在是难于孤军奋战，又一次中途而废。
可以以工作忙碌为理由开脱，但自己有很大的惰性。现如今，哪一个教师的工作不辛苦？哪一个工作领域又是不用心工作就可以把薪水装进口袋。
注重教师的专业成长，并且喜欢在这个过程中找到教师的职业幸福感和专业素养的提升以及写作能力的培养，那是需要付出努力的，而不是口的巨人，行动的矮子？
如今，正是新网师新旧两个学期调整的时期，这个契机刚好可以让自己好好想一想，究竟是利用暑假报一个专业的写作班还是决定选择跟从自身工作性质，让自己在专业上有所突破？
也就是说，在新网师的河边已经徘徊了三个月的我，已经到了最后抉择的时刻，就像是难产一样，必须要做一个取舍。
另外，自己还有一个心理咨询师的长久浸泡学习，如何来权衡心灵的成长和专业的成长？这也是需要衡量的另一件事情。
工作和家务，也需要在这个过程中权衡，自己的学习必然带动家庭的变动，而家庭的稳定是我学习的动力，所以，我需要获得家庭的支持。
人的蜕变有一个抽丝剥茧的过程，对于我来说，想要追求不劳而获和成长后的快乐是一个矛盾共同体，有所选择，才会有结果。
无论从哪个方面分析，都需要谨遵内心需求，这个是当下最主要的要务。
再权衡利弊，再纠结徘徊，将近两周的时间总可以得出结论。
谁让自己喜欢呢？谁让自己非要找个事做做呢？既然内心需求，那就顺其自然吧！
今晚，拖个梦给自己，愿好梦实现。
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