终于周末

一个星期熬到头了，总算能够在校园里安安静静地呆个两三天，不用外出折腾的真的是岁月静好。

LY老师回复了我，我也在微信上和她针对公开课进行了简单的交流。感谢他们对我的肯定，感谢对我的认可，我想作为一名教师，课堂能得到学生的喜欢，同行的认可，这也是教师幸福感的体现。原来我的身上还有这么一些优点，还有这么一些潜力，找到一项自己擅长并喜欢的工作本身就很难，看到身上有那么些能力更鞭策我要追求进步。行业内课上得好的老师太多了，大家各有所长，要学的东西很多。

趁着监考的空隙翻了王君老师的书，有种醍醐灌顶的感觉，回到教育最朴素的原理，我们承认天底下有无法教好的学生，我们也要具备探索和实验失败的勇气。近些年谈爱的教育、谈尊重学生泛滥成灾，教师的惩戒权要靠教育部的文件来赋予，教师职业的尊严感在家长的干涉、学校的要求和社会大环境的影响下真的无从谈起，王君老师敢发声，敢说真话，让人敬佩。

教育要培养什么人？王君老师归纳为三个字，“富”能依靠自己的能力衣食无忧，“贵”，有贵族精神，正直、善良、雅致、高尚、浪漫，“闲”有时间可浪费。这三个字正是生命成长的终极追求。

买了新电脑，摸索中，越先进的设备似乎越缺乏探索的欲望，人总喜欢用习惯性使用的那些功能，至于那些越来越名目繁多的功能反而让人无所适从。

周末来了，但加班还是要继续，还有改卷，还有品质课堂，“忙“字是心加亡，太忙的人就变成现实的奴隶，心就死了。