关上了4天都在使用的剪映app，终于翻开了第7天的文案课。
文案，总是给人时间很长、文字很多，逻辑很强的首次印象。这次在全媒体的文案课，多了一种微观但齐全的作品感。
如果把文案比作一个道具，对全身来说，我想，我把它默认为帽子🎩，不是因为它外在显眼，而是在于它赋予了视频的身份感。
在短视频场景下，文案创作的关键点笔记如下：
1、文案离不开内在底层情绪的共振，尤其在账号人设和用户精准需求方便，更要注意匹配。这是需要创作者从写自己喜欢的自high模式转向用户语言的视角。
这一步，也是一个核心重点。
这里分为两种人，一种自high不自知，另一种想站在用户一角但是没有成功。我想，我自己现在介于两者之间，属于清晰自己的现在的在完全他出门的那最后一步或者刚尝试踏出门的第一步。
要么刚需有用，要么奇新特。
2、拆解案例的收获：
前三秒的关键场景，不是语言花枝招展的重要心，而是内容黄金分割的吸睛手法。它可以是一句话对事件的陈述，也可以是反问？
这让我回想起前段时间，那些翻看账号而且关注留存的动作，结果发现，在输出的时候，还是需要再次回看，而且思路再次刷新的重复劳动。“记忆最好的方式就是不以输入为目标，而是以输出为目标。”这是知名漫画家蔡志忠先生在人生70年10讲的一个观点。
把这句话放在看账号的场景，我觉十分受用。
很多时候，我们会在看账号容易被场景、内容、妆容、字幕设计所吸引。在课程上看到老师分析案例的时候，美的把握、音乐的燃点、内容清晰符合人设、剧情反转、视频目的（互动量、完播率）都成了专业审片的重要指标；
3、文案逻辑，或者我叫做万能公式
今天展示的美妆博主的负面方法+负面的操作+正确的方法+正确的操作。无疑在美妆部分精髓，底层。
在课件询问的时候，老师的示范，让我开始在知识类内容上开始对标：受众广的场景+共鸣的情感+价值+行为引导。
按照这个思路完成一本书的文案编辑。这让我突然想起，读书会招募文案的时候，很多次的文案，我自己写起来，轻松，自信。但是到了小文案编辑的时候，我总担心自己不会，需要系统学习再输出。
这点自我顾虑，让我在课堂上开始觉察。很庆幸，看见即解决。
按自己的逻辑，写就是。对标其他账号的时候，看骨架的眼光就这样get了。
今天是短视频文案的一日课程，有时候，老师的陪伴，不一定是教授，也许在一种有距离的旁观中，一样能完成成长的陪伴。
---------短视频文案篇感悟-----------
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