如何培养青年教师？主要依托这样几个“关键词”活动。
一是读书。让青年教师多读书，读书可以增长智慧，滋养心灵。教师本是有学识有修养的人，培养良好的读书习惯可以使教师腹有诗书气自华。读书能使人保持平淡宁静的心境，读书会促进灵感的呼吸。同时，多读书也有利于深入钻研教材。教师要品读各类书籍，例如励志类的俞敏洪著的《让你的青春不负梦想》，管理类的《高效能人士的七个习惯》。总之青年教师要广泛地阅读。
二是解惑。开设校长信箱或老教师为主体的服务热线，让青年教师随时有问题及时找到破解问题的路径和办法。
三是交流。广泛开展沙龙、工作坊及交流研讨活动，针对问卷调查确定交流主题，开展论坛活动，聘请专家做报告等。
四是习惯。培养良好工作习惯、生活习惯。让青年教师始终心怀居安思危的忧患意识。第一是制定三年规划和年度计划，配合开展青蓝工程和与老教师跟岗学习活动。第二是养成工作计划和总结的习惯。第三是养成关注生活的习惯，生活要有仪式感，知不足而后进，每学期写两篇关注生活的日常随笔等。
五是竞赛。每学期围绕教师基本功和新课改方案及新课标的学习与实践开展各种竞赛活动。在竞赛中锤炼教师。六是锻炼。以体育人，积极参加学生的体育活动，每天的广播体操和大课间活动，坚持日常的业务体能锻炼，保持健康良好的身体素质，增强工作和生活的朝气与活力。
网友评论