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[红顺视点]:微创:高阶思维习题课:借助"用以致学″变"登台阶式习题课"为"滑梯式习题课″ 先看一组概念: 学以致...
第23课习题2
现在的老师都爱讲习题,有时专门有习题讲评课。有些同学总是先人为主地认为习题讲评课没什么好听的,自己反正会做了,听不...
复习课 Q是正交的我们怎么来形容Q呢 施密特正交化方法 特征值特征向量 习题 习题1. 公式 习题2. 习题3.
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梳理习题讲评课。 1. 习题讲评课的目的是检查学生是否有对这道题理解,所以这节课的话的目的不是要让他讲清楚给其他同...
这两天都是早上打车去上课,下课后骑共享单车回来,骑不一样的路,今天骑二十二分钟,一块五。昨天绕了远路,三十分钟零几...
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本文标题:日课习题
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