杂谈｜小苹果·大学问

杂谈｜小苹果·大学问

        早餐后，拿起明显比往常小很多的苹果用力一啃，清脆美味，回味无穷！对比往日大而烂的苹果，这个苹果实在不同，不由感慨：小苹果大学问，人人可成吾师……

        昨日到水果店购买苹果，挑来挑去，没有一个满意的，因为实在太小不合味口。年老的老板娘看出了我的疑虑，语重心长说“年轻人，如果现在还是大苹果肯定不好吃，因为现在快到苹果丰收季，新苹果未到，旧苹果末期，营养不多，当然只能是小苹果。如果是大苹果，那肯定是打激素的！”听完，深为老板娘丰富的生活经验所折服，同时不由检讨往日“挑大捡小”的愚蠢行为，更感慨自己愧为人师，特别是地理老师，这不就是生活中的地理吗？随后到班上课立即跟学生分享这段难得的学习经历，详细讲解苹果生长加工销售过程，同时勉励学生关注细节好好学习提升自己！        生活处处是学问，死盯教材死抱知识注定是个书呆子，我们要读万卷书，更要行万里路、学万人之长。特别现在全国高考背景下，注重考查的是能力素养，考查知识的应用能力，要教地理，更要与学生一起学地理，建立师生共同体，一起去究竟有趣有味的地理世界，才能涨知识拿高分提素养，这就是《大学》所说的“是以《大学》所教，必使学者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求至乎之极”！ 杂谈｜小苹果·大学问 杂谈｜小苹果·大学问