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更“无用”的写作课||创意作业03:《倒悬的地平线》读后感

更“无用”的写作课||创意作业03:《倒悬的地平线》读后感

作者: 二木夕夕夕 | 来源:发表于2018-08-21 15:21 被阅读10次

    简书版权中心年度大课: 更“无用”的写作课

    作业题目:

    请选择一部既有趣又有启示性的小说,写一篇读后感(写出它有趣在哪里,对你的启示又在哪里)。

    阅读《倒悬的地平线》,恰好是在去年11月,因为流感突发肺炎,有两个星期时间,一边上班,一边在中午的间隙,一个人赶去医院打点滴。每次打点滴的一个半小时,闲来无事,便用这本小说打发时间。

    生病的时候,内心总是比较脆弱;肺炎久治不愈,高烧不退,双手背的血管戳满了针眼,我甚至忍不住开始百度搜索肺癌的征兆。

    在这时间,阅读这本书,无疑会有别样的共鸣。

    这是一个有趣的故事。

    神经科学专业在校大学生霍普是个聪明又活泼的姑娘,她认识了同样在校的乔西和他的好友卢克。乔西天分极高,他和卢克一同致力于神经链接项目的研究,期待有朝一日能够实现记忆的复制与转存,从而重建大脑系统。

    霍普和乔西互生情愫,而同样爱上霍普的卢克,为了成人之美,将这份爱恋埋在了心底。

    三个好友、一对恋人的生活,都十分充实有趣,且美好的未来令人翘首期盼。

    然而一场危机悄然降临。霍普罹患脑瘤,正渐渐走向生命的尽头。乔西的神经链接项目也许是霍普唯一的希望,可研究远远没到可以付诸实践的阶段,霍普等不到了,分离已经成为注定的结局。

    霍普在乔西的劝说下,同意了通过低温活体保存技术,将自己的身体冷冻起来,以期等待未来神经链接技术成熟后,可以再次治疗复活。

    但实际上,乔西心底里并不信任冷冻技术,他这么做,只是为了给霍普一个定心丸。他暗地里与所效力的研究中心签下协议,出让了自己的终身研究成果,以换取在神经链接项目临床试验完成100个案例之后,将霍普的记忆自动转存到下一个合适的身体上的机会;而乔西自己则在霍普死后不久自杀,并且提前将自己的记忆设置为紧随霍普之后,自动转存至再下一个合适的身体上。

    四十年之后,霍普在别人的身体里醒了过来,并且从卢克的爱人和子那里知道了真相,也找到了同样刚刚醒过来的乔西。

    他们的灵魂,在别人的身体里,延续了下来;他们的爱,也同样苏醒了。

    这个故事,首先有趣在通过医学技术“死而复生”的议题上,这是每一个人都会感兴趣的话题。

    其次,故事情节的有趣,两个年轻人从一开始的小心翼翼,到两情相悦的受宠若惊,到恋爱中的浓情蜜意,令人动容;而当爱情正酣时,不治之症突然降临,身体日渐衰弱,爱人之间必须直面生死别离。爱与生死,最能引起人们感情上的共鸣。

    以上,都是感官上的有趣,让人的情感因故事起伏而随之悲喜。

    但作者马克·李维并不停留于此,他提出了一个问题:通过记忆转存到新的肉体上,人还是同一个人吗?还有未提出的问题,被他默默掩去了,但是读者还是会忍不住自问:将自己的记忆植入他人的肉体,是否侵犯了他人的人身权利?还是说,肉体只是一种承载,记忆才代表了灵魂?这是作者审美上的有趣,启发人去思考。

    而文学意义上的有趣,则体现在作者的遣词造句上,充满了情境感、细节美和哲学思想的光辉。

    乔西也发誓,初见霍普时不觉得她有任何迷人之处,他甚至还说,有种女孩,只有当你真正了解她时,才能发现她的美——霍普就属于这一种。

    她唇边两个深深的酒窝在乔西的心中激起一阵涟漪,把他的后半生都圈了进去。霍普的脸上有一种特别的神采,是前所未有的,还是他以前没有注意到而已?无论如何,此刻,他分明感觉到,他和她之间的关系已经不同以往了。从来没有任何一个女孩能让他放下防备,而今晚,霍普仅凭几句话就正中他的内心。

    “我想你是在害怕幸福,霍普。也许你担心在尝过幸福的滋味后,它却从你的指尖溜走。可是,幸福是需要冒险的。”

    “我原以为,一个人小时候以何种方式被爱,决定了他长大以后会以何种方式去爱。但我错了,真正的爱,在于毫无顾虑、毫无保留地给予别人我们曾经缺少的。”

    合上这本书,霍普和乔西最后重逢的喜剧结尾,让看完之后的心情舒缓了许多。但不可否认,真正打动我的,其实是霍普在与病魔做抗争,而乔西、父亲、卢克等好友,陪伴着她度过人生最后一程也是最艰难的一程的那个过程。最美好最强烈的爱,在此刻,成了最难以割舍的负担。那种痛苦、无助与绝望,又因为要努力为了爱的人坚持下去,而强撑的乐观、坚强和希望,才让人觉得无比地悲怆。

    当我最后从肺炎痊愈时,内心觉得很庆幸:活着,并且好好地爱着,真好。

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