“你读它,即像是在读一本图画书,又像是在读一本文字书,其实也都不是。你更像是在看一部电影。因为它从一开始就像放映电影一样,熄灯,黑幕,出现画面,画面渐渐变大,镜头慢慢推近,直到定焦到主人公的脸上。”
当看到《世界儿童文学阅读与经典》里对这本书的介绍时,我就在书上标记上了“必读”两字。毕竟,我很想看看,如何让看书和电影联系在一起。于是,当芽主编说要找一本书写一篇大纲时,我就选了这本特别想看,又很特别的书。
书名:《造梦的雨果》
全文字数:20万字
题材类型:儿童文学
故事发生时间:1931年
主线情节设定:
主线:雨果的父亲为了修好一个机器人,在一场大火去世了。为了修好那个机器人,找到父亲留下的信息,雨果去车站玩具店偷零件,却被玩具店的老人抓住了。后来,雨果终于修好了机器人,却发现写出来的根本不是一封信,在探索的过程中,雨果发现,玩具店的老人竟然是著名的电影导演,本已去世的乔治·梅里爱。
支线:乔治·梅里爱,一位电影导演的故事。
重要高潮:
1、写字机器人修好,并画出了一幅令雨果感到熟悉的图。
2、雨果查到机器人所画的图是乔治·梅里爱的作品。
3、老人承认自己就是乔治·梅里爱,雨果取机器人被抓。
情节梗概
人物
姓名:雨果·卡布莱
年龄:12
爱好:修钟表、机器
口头禅:
习惯动作:
身世背景:原本和父亲生活在一起,父亲是一位钟表店员,后来,父亲死于一场大火,成为了孤儿,由克劳德伯伯领养,成为他的徒弟。
人物关系:主人公
简介:雨果从小就有修理机械的天赋,父亲死后,一直作为克劳德的学徒,生活在车站的一个小屋里。克劳德消失后,他一边修理车站时钟,一边靠偷玩具店零件修理机器,解开了一个秘密。长大后成为了一名魔术师,作了这本书。
姓名:克劳德伯伯
工作:看钟人
爱好:喝酒
人物关系:雨果的伯伯,唯一的亲戚。
简介:雨果的父亲死后,克劳德伯伯将他接到了车站,教他修钟、偷东西。消失一段时间后,在塞纳河下发现了他的尸体。因为喝酒失足掉入河中淹死了。
姓名:伊丽莎白
年龄:和雨果差不多大
爱好:看书
口头禅:
习惯动作:经常抱着书,会拿发卡开门锁。
身世背景:和乔治生活在一起,父母死于车祸,父亲生前是乔治的朋友,电影院的摄影师。
人物关系:乔治家教女
简介:帮助雨果解开了“写字机器人”的秘密,帮助乔治爷爷走出悲伤。
、
姓名:乔治·梅里爱
年龄:70
爱好:电影
口头禅:
习惯动作:
身世背景:梅里爱,被誉为戏剧电影之父,他是把许多优秀戏剧搬上了银幕,并且把戏剧艺术的诸般法则系统地用之于电影。他指导演员们用一种重夸张的动作、手势,不重表情的表演来扮演无声片里的角色,用他喜欢的自然光线构图。他把摄影机架在舞台对面的套间里,然后津津有味、不知疲倦地拍下了上百部戏剧。
后来,梅里爱的公司由于经营不利陷入困境,最后沦落为火车站的露天玩具商贩。
人物关系:玩具店老板(后来才知道他是大名鼎鼎的导演乔治·梅里爱。)伊丽莎白的教父。
简介:以法国著名导演乔治·梅里爱为原型,创造了乔治爷爷的形象。
故事情节
短小的开场白:雨果的自我介绍
第一部:修机器人,解秘
1、贼
场景:玩具店
出场人物:雨果、伊丽莎白、乔治爷爷
故事情节:为了修好机器人,雨果又一次前往玩具店偷零件,却看到了玩具店老爷爷和一位小女孩在争执。好不容易,老爷爷眯起了眼睛,雨果前去偷零件,却被抓住,没收了画有图稿的笔记本。玩具店老爷爷追问雨果笔记本的来源,雨果不说,跑走了。
2、钟
场景:候车区上方的密室
出场人物:雨果
故事情节:雨果按照他伯伯教的,检查车站的二十七个时钟、上油。在检查正对玩具店的时钟时,看到老爷爷正在翻看雨果的小本子。
3、飘雪
场景:玩具店
出场人物:雨果、乔治爷爷
故事情节:雨果为了拿回笔记本,再次来到玩具店。乔治爷爷告诉雨果,他已经把笔记本烧了。在争吵中,乔治爷爷把雨果关在了门外,门外,下着大雪。
4、窗
场景:乔治爷爷房外
出场人物:雨果、伊丽莎白
故事情节:雨果用石头砸了老爷爷家的窗,伊丽莎白探出了头,悄悄告诉乔治,他的笔记本没有被烧,并答应会阻拦乔治爷爷烧毁笔记本。
5、雨果的父亲
场景:阁楼
出场人物:雨果、雨果父亲、克劳德伯伯
故事情节:雨果回到密室,想起了父亲。雨果的父亲开有一家钟表店,还在博物馆兼职维修钟表。有一天,父亲回家,拿回了一个会写字的机器人,父亲告诉雨果,这台机器人是魔术师做的。两个人决定修好这个机器人。雨果的父亲画了好几本图,都是机器人的零件。有一天,父亲在博物馆的阁楼修理机器人时候,被锁在了博物馆里,而博物馆恰巧失火,父亲再也没有回来。
这时,雨果遇到了克劳德伯伯,声称是雨果唯一的亲人。从此,雨果不再去学校上学,而是帮着克劳德伯伯摆弄车站里的大钟。雨果经常没有饭吃,如果出错,手指上的关节就会被敲打,甚至还要睡地板。除此之外,克劳德伯伯还教雨果偷东西,经常消失。有一次,趁着克劳德伯伯消失,雨果在博物馆门口看到了机器人,并把它搬回了家,希望能够修好机器人。雨果期盼修好机器人,期盼父亲能给他留下一些信息。
在那之后,克劳德伯伯再也没有回来,为了不让别人发现,雨果一直修理着车站的大钟。
6、灰烬
场景:玩具店、咖啡店
出场人物:雨果、乔治爷爷
故事情节:雨果去玩具店,想要要回自己的笔记本,得到的却是一包灰烬。就在雨果失望、伤心、想要按照记忆画图稿时,在咖啡店里的他收到了一张纸条。纸条上告诉他,他的笔记本没有被烧毁,并约他在书店见面。
7、秘密
场景:图书馆、玩具店
出场人物:雨果、伊丽莎白、乔治爷爷
故事情节:原来,约他见面的是伊丽莎白,伊丽莎白把真相告诉了雨果。雨果来到玩具店,向乔治爷爷讨要笔记本。一连去了四天,第四天,乔治爷爷让雨果打扫卫生、买面包和咖啡、修玩具老鼠。乔治爷爷希望雨果能靠自己把笔记挣回来。
8、纸牌
场景:玩具店、书店
出场人物:雨果、乔治爷爷、伊丽莎白、埃提纳
故事情节:雨果在玩具店里工作时,看到乔治爷爷在玩牌,发现爷爷玩得很溜。雨果请求爷爷教他,爷爷虽然没说,但好像在故意表演给他看一样。乔治爷爷睡着后,伊丽莎白到了店里,并让雨果到图书馆找她,告诉他已经在找笔记本了。
在图书馆里,他们遇到了埃提纳,埃提纳邀请他们周二看电影。雨果在图书馆看到了《纸牌魔术实用手册》,本来想要偷偷拿回家,结果,埃提纳给了他一块硬币,让他把书买回家。
9、钥匙
场景:电影院、车站
出场人物:雨果、伊丽莎白
故事情节:雨果在摸索下,竟然把一个零件插入了机器人的手臂,他重燃希望,觉得不靠笔记本,他说不定也有能修好机器人。到了约定的时间,雨果来到电影院,伊丽莎白说了乔治爷爷不让她看电影,说了自己家里的情况。
两人左等右等,没有等来埃提纳,一问才知道,他被开除了。伊丽莎白用发卡打开了电影院的后门,成功看到了电影,却被发现了,但两人成功跑走了。
逃脱后,两人聊着聊着,伊丽莎白问雨果住在哪里,雨果跑走了,伊丽莎白追了上去。两人在车站追赶的过程中,伊丽莎白摔倒在地。雨果扶起伊丽莎白时,看到了她挂在脖子上的钥匙,并追问她来源。
10、笔记本
场景:玩具店
出场人物:雨果、乔治爷爷、伊丽莎白
故事情节:雨果到玩具店时,乔治爷爷认为他偷走了笔记本,但其实是伊丽莎白。雨果见到伊丽莎白后,紧紧地抱住了她。
11、赃物
场景:密室
出场人物:雨果
故事情节:原来,在抱着伊丽莎白时,雨果偷走了她脖子上的钥匙。
12、信息
场景:密室
出场人物:雨果、伊丽莎白
故事情节:雨果终于修好了机器人,当他插入钥匙,正要转动时,伊丽莎白来了。雨果不得已把事情经过告诉了伊丽莎白,两个人一起见证机器人,画出了一幅画。
第二部:乔治爷爷身份揭秘,找回“记忆”。
1、签名
场景:密室、伊丽莎白家
出场人物:雨果、伊丽莎白、教母
故事情节:雨果和伊丽莎白发现,机器人画的图署名是乔治·梅里爱,于是,两人来到了伊丽莎白家。原来,伊丽莎白的钥匙是教母的。雨果他们想要知道事情的经过,教母声称要保护自己的丈夫。
2、衣橱
场景:伊丽莎白家
出场人物:雨果、伊丽莎白、乔治爷爷、教母
故事情节:乔治爷爷回家里,教母让他们先躲在卧室里,趁机逃出去。雨果他们发现,教母出门前看了一眼橱柜,但打开橱柜没有找到任何东西。后来,两人注意到橱柜上好像有东西,伊丽莎白踩着椅子想要把盒子拿下来,却意外摔倒了,东西洒了一地。
乔治爷爷和教母都来了,教母让雨果干净收拾好,想要把乔治爷爷带去了厨房。雨果发现盒子里的纸片都是乔治·梅里爱的作品。乔治爷爷看到地上的东西,异常痛苦,特别伤心。
3、计划
场景:伊丽莎白家、玩具店、
出场人物:雨果、伊丽莎白、教母、拉比斯先生
故事情节:教母带雨果和伊丽莎白处理好了伤口,让雨果在沙发上睡一晚,扶着伊丽莎白上楼了。雨果趁着大家都睡着了,从乔治爷爷的口袋里翻出了玩具店的钥匙。雨果在玩具店什么也没有找到,但看到了自己修过的玩具老鼠被乔治爷爷包好,塞在了柜子最里面。雨果忽然觉得奇怪,为什么玩具店里的零件恰好能够修理机器人呢?
第二天,雨果查好钟表,来到了图书馆,询问拉比斯先生,哪里有早期电影相关书籍。拉比斯先生建议雨果到电影学院图书馆看看,并为他指明了方向。
4、造梦
场景:电影学院图书馆
出场人物:雨果、埃提纳
故事情节:雨果来到了电影学院图书馆,却被拦了下来,还好遇到了埃提纳。原来,埃提纳被电影院辞退后便来了这里。在埃提纳的帮助下,雨果找到了《造梦:最早的电影》,才发现,乔治爷爷就是乔治·梅里爱。
5、乔治爷爷拍电影
场景:密室
出场人物:雨果、伊丽莎白
故事情节:雨果把书带回了小屋,伊丽莎白来了,向雨果道了歉,并告诉雨果,乔治爷爷发烧了,病得很厉害。雨果把书上的内容指给伊丽莎白看,伊丽莎白很吃惊。雨果告诉伊丽莎白,埃提纳和塔巴尔先生下周回去她家,并把机器人的事都告诉了伊丽莎白,并让伊丽莎白第二天放学后到玩具店去。
6、目标
场景:玩具店
出场人物:雨果、伊丽莎白
故事情节:第二天,雨果打扫好玩具店,等待伊丽莎白的到来。伊丽莎白读了《希腊神话》,说了老鼠玩具的事。两人收拾好店铺后,进了通风关口,看通风关口外的风景。
7、拜访
场景:伊丽莎白家
出场人物:雨果、教母、伊丽莎白、塔巴尔先生、埃提纳、乔治爷爷
故事情节:塔巴尔先生和埃提纳来到了伊丽莎白家,在告知来意后,塔巴尔先生说了自己第一次遇到乔治爷爷时的故事,原来,他们一直以为乔治·梅里爱已经去世了。
他们在屋里摆上放映机,播放了电影《月球旅行记》。当电影播放完,他们发现乔治爷爷正站在门口,伊丽莎白向乔治爷爷解释了事情的经过。乔治爷爷要来了放映机,进了自己的房间。
8、开门
场景:伊丽莎白家
出场人物:雨果、教母、伊丽莎白、塔巴尔先生、埃提纳、乔治爷爷
故事情节:大家听到屋里传出了一声巨响,便冲了进去,原来是乔治爷爷砸开了衣柜的门,拿出了他过去的图稿。乔治爷爷说起了他过去的故事。当听说机器人还在时,乔治爷爷让雨果拿来。
9、车站幽灵
场景:火车站
出场人物:雨果、弗里克先生、埃米尔太太
故事情节:雨果经过咖啡厅时,顺手拿了一瓶牛奶,听到了卖报员和埃米尔太太的谈话,才知道克劳德伯伯死了。雨果不相信把牛奶掉在了地上,埃米尔太太发现了他,想要抓住他。雨果跑回了自己的密室,但没多久,警察就被埃米尔太太和弗里克先生带到了密室。
雨果趁他们不注意逃跑了,在逃跑过程中却被弗里克先生和埃米尔太太抓住了。
10、火车进站
场景:车站
出场人物:雨果、警察、伊丽莎白、乔治爷爷
故事情节:雨果被带入了牢房,后来,趁着开门的当口,又逃跑了,一失足掉到了铁轨上。火车正好进站,雨果害怕地闭上了眼睛,当他睁开眼睛时,看到了乔治爷爷穿着电影里的斗篷。
在车站巡警办公室里,雨果把看钟人事情的经过告诉了警察,和乔治爷爷、伊丽莎白一起回家了。
11、魔术师
场景:晚会现场
出场人物:雨果
故事情节:雨果住进了梅里爱家,开始了学习生涯,并和乔治爷爷一起修好了机器人。半年后,举办了乔治·梅里爱纪念晚会。
12、上发条
场景:自述
出场人物:雨果
故事情节:雨果制造了属于自己的机器人,写下了《造梦的雨果》一书。
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