班班有读第五期第二本《飞翔的教室》共读第3天

     

美丽的向日葵

      向日葵的美在于生长，努力一刻不停，对生活热情。向日葵的美在于倔强，永远追随太阳，且经得住考验。我们是小葵花们，朵朵向阳，个个向上。在老师的带领下，我们一起将仰望星空，脚踏实地，不断阅读，在书中遇见更好的自己……

      大家好！我们是宁波市实验小学302向阳花中队的小葵花们！

欢度圣诞的我们 竞技场上的我们

        经过前两天的阅读，我们已经被这本书深深吸引了，让我们赶快进入今天的共读计划吧！

共读计划书

        让我们安静坐好，让这本《飞翔的教室》承载我们自由而高贵的灵魂，向着太阳扬帆起航，带我们飞向诗和远方……

静谧的时光流逝，徜徉书海的孩子，最美。 低头不语，心在字里行间
床头桌前，阅读不舍昼夜
书海竞渡，下笔有神 一本好书，使人遐想，令人沉醉，愿携一缕书香同归。 爱书，但也要爱护我们的心灵之窗哦

        爱书之人，也要会品书哦！把我们喜欢的字句涂上颜色，把自己的疑问写在书上，添上标签，做个“大花脸”，让我们的思绪跟着作者一起飞翔……

班班有读第五期第二本《飞翔的教室》共读第3天

“大花脸”画好了，说明我们都有认真思考哦，再来张“鱼骨图”或“思维导图”，让我们理清思路，加深理解吧！

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        最后，让我们演一演戏剧，体验一下书里的情节，感受一下戏剧台词的抑扬顿挫和铿锵有力。

来，开始你们的表演！ 台风不错！ 微笑面对观众，你们都是好样的！ 啊，是圣诞老公公（婆婆）哦！ 嗯，台词有点长。。。感觉要忘词。

        一本好书不仅在于开阔眼界，陶冶情操，更能对孩子潜移默化，丰盈孩子的精神家园，书香相伴，漫漫人生路就不会孤单，诗与远方也会近在咫尺。为我们的欧老师点赞！感谢她让我们遇见最美的共读！

    感谢爸爸妈妈们把我们的阅读状态发在朋友圈，把我们的阅读好习惯传播开来，让更多的小朋友加入快乐的阅读之旅，收获更多的喜悦！

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班班有读第五期第二本《飞翔的教室》共读第3天

          腹有诗书气自华，读书万卷始通神。让书香伴我们成长，期待明天的共读！