今天早上我偶遇到了一只大蜗牛,急忙跟孩子们一起分享。孩子们很开心地围着大蜗牛,看着它从路面到墙壁,再到水里。
爬墙的蜗牛孩子们不断的发出感叹:
它的壳好大哦!
它爬在墙壁上怎么不会掉下去?(因为蜗牛的身体可以分泌出粘液像胶水一样,它可以靠着粘液吸附在墙上面。)
你看,它头从水里伸出来了,它会游泳。
围观掉水里的蜗牛 会游泳的蜗牛
接着我们开启了寻找蜗牛之旅,很幸运地找到了一只小蜗牛。
ZR说:“这只蜗牛这么小,壳也跟刚才那只不一样。”
“是的,这是另外一个品种的蜗牛,蜗牛也是有很多品种的。”
小蜗牛这时,JW指着河面说:“老师,河里那条黑黑的是什么呢?”
我们一看,哇喔,超级幸运,是一群小鱼。它们往一个排水管里面游过去。
孩子们说:“小鱼去那边干嘛呢?那边是它的家吗?”
……
一群排队的鱼回到馆内,共读玩绘本之后,由于今天巧遇蜗牛,我们就更换掉了原先要看的电影,换成了英文版《极速蜗牛》。
观影完之后,我们一起复盘时,孩子们的回答再次体现好的电影可以用画面传递它想要传递的信息,而孩子们他们也可以从画面中获取信息。
一起来看下我们的复盘吧!
电影里面的敌人有谁呢?——乌鸦和人?
蜗牛吃什么呢?——西红柿(引伸蜗牛吃植物,特别是叶子)
蜗牛遇到危险时会怎么样呢?——会找到躲避的地方躲起来或者将自己的身体缩进壳里面。
蜗牛西奥怎么失去超能力的?——它身上的壳破掉了,超能力也跟着消失了。
失去超能力的西奥是怎么样的?——不开心,沮丧了,都缩进壳里了,放弃比赛了。
那后来西奥怎么又坚持比赛了呢?——它哥哥来鼓励它了,还有它的人类朋友,还有观看比赛的人,它就继续比赛了。
网友评论