想到这里，我突然焦虑起来了。

想到这里，我突然焦虑起来了

随着最后一场技术素养考试的结束，文化课终于摁下了暂停键。

在大周放假前的最后一节课，我让同学们各自整理一下自己的课桌和书籍。

同学们也都很雀跃，从没有见过的轻松的样子，边整理，边嬉笑着。

看看这个卷子，又看看那个讲义，翻翻这套练习，又翻翻那本辅导书，纠结着要不要留下来。有些同学还特意拿起跑来问问我的意见。

“老师，这个还要不要？”

“扔了吧。”

“扔了？”

“扔了！”

“怪可惜的，都还没开始做呢。”

“用不上了，留之何用？扔了吧！”

“好吧！”

他们听到我说的，满脸的惊愕，向来爱书的老班，竟会说扔了。不过从他们的表情变化中，我知道，他们很喜欢听到我这个答案的。

虽是惊愕，却也瞬间欣喜接受，然后潇洒地扔进垃圾袋里。

我大概还是明白一点的。

盼望着，盼望着，文化课，终于停下了，这比专业课集训更让他们期待的。

然而，此刻，我看着他们在忙碌着整理，我的内心，却无比的复杂。有迷茫，有忐忑，也有激动。

亲爱的同学们啊，你们难道就真的不知道，我们的文化课将面临着怎样的高考压力吗？还是已经知道，但就是选择性忽略了？

我想这两天，你们肯定认识到文化课将面临的巨大压力。昨天上午，高考放榜，省考试院公布了今年艺、体类文化课录取控制分数线。我们美术专业，按本科录取线的75%算，较之于去年的70%，提高了5个点。

不要小看这5个点，他会让很多学生失去读大学的机会。

更可怕的是，领导要求我们做好再加5个点，达到80%的心理准备。

75%的比例，都觉得是一个很难企及的目标，那么，80%的比例，就一定是个噩梦了！

然而，我们还在这样的考试中去竞争着。

不过，不用怕。既是挑战，也是机遇。茁壮成长，更多的是发生在困难重重当中。弹起更高的，只会在压得最狠的时候出现。

面对噩梦的未来，我信念坚定，无论如何，都要闯他一闯。万丈深渊，走下去，不也是前程万里吗？

我希望，眼前的他们能和我一起直面困境，想方设法，逆势而上。

既然，没有什么成功是轻轻松松一蹴而就的，那我们就索性去拼一把。

本来，人生当中，很多东西就是拼出来的。更何况，我们正青春。

所谓青春无悔，绝对是在青春时候经历过奋斗、拼搏、摔打后，才能自信说出来的。

正如习近平总书记告诫的，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺，纵然前行之路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险、风浪多大，都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子，将永远成为人生的财富。

我希望，班上的每一个孩子，都跟我一起做好为青春无悔拼一把的准备。

但，我也害怕。

我最害怕的是，班级的学生们明明知道有这样的困境，并且已经选择了在困境面前低头服输，却还选择一份伪装的倔强。

然而，再返校时，就进行专业课集训了。

那时，他们整天地在远离我们的画室里，进行紧张而高强度的训练，又哪能是我能随便打扰的呢？

想到这里，我突然焦虑起来了。