继续阅读《教育3.0》,未来的教育是一场无限的游戏。无限的游戏对应有限的游戏,两个名称来自于美国哲学家詹姆斯•卡斯很有影响力的《有限与无限的游戏》一书中,游戏指人类的一切活动。作者为了表明人类活动的有限性与无限性,将两种活动做了比较。有限的游戏目的是决出胜负,有主角和配角;而无限的游戏则有多种可能,重视个体体验,以“成长”和发展为目标,每个人都是主角。
无限的游戏关注有意义的学习,无限的学习打破时空限制,我们一般的人生经历是先上学、再工作、再养老。作者举例以色列:高中毕业服兵役,在部队学习团队精神、沟通能力、领导力这些软实力,兵役之后大多数人会选择出国旅行了,旅行回来才选择上大学,这样能更清楚知道学什么,所以以色列是全世界人均初创业人数最多的国家。
这本书中写的许多设想现阶段很难实现,但给读者很多思考,给读者一个高的视角看教育。
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