【今日动态】7.5“跟着张文质写作”简书专题动态
专栏简述:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日,是张文质教育写作班(共三期)学员的作品集锦(暂不收录非学员作品)。简书专题共设有七个管理员,为大家提供投稿、审稿服务,并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考,欢迎作者朋友们自荐互荐,互相鼓励,互相点评,共写共进!
今日管理员:深圳柯美娟
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一泓清流,从南朝的南塘婉约而来,柔柔的、亮亮的,像姑娘们束于腰间的纨素。一袭绿裙,一枚田田婆娑的荷叶;一双明眸,一湾清澈澄碧的秋水;一张笑靥,一朵莞尔吐艳的莲花……“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水……”唱着《采莲曲》,船儿在密密的荷叶间出没,荷塘便不时划出一道道凝碧的波痕。
今日概况:截止7月5日19:00“跟着张文质写作”专题共收录3740篇好文,384人关注,其中今天共收录6篇。
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能够引发大众共鸣的教育叙事,往往能见诸教育类报刊、杂志或微信公众号,博得掌声之余也让同道中人陷入思考。无疑,这样的写作是极具意义的。可能你的笔下揭示的正是人人都能看到,却没有被描述出来的某一教育现象。这样的文章,其价值自然也是可贵的。
“凡是值得做的事情,都要把他们做好。”如果你认为教育值得做,就把教育做得最好,让每一个学生受益。
根本不存在兴趣,有的只是能力和特长,刘未鹏老师这样解释能力和兴趣的关系。你的兴趣和你的特长有着密切的关系,而你诸多的兴趣之中,让你特别陶醉和充分享受成功的快乐,获得人生真谛的那个兴趣,不妨称之为核心兴趣。这个核心兴趣不就是关键好奇心么?
温馨提示:请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”,以便及时录用,谢谢大家!
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