11.15周一
一,记录
本周重点:高效工作，抽空沉浸看书，晚上跳绳等运动，陪孩子英语背诵和乐理练习。
早上6点才醒来，抓紧时间看书，配合婆婆做早饭。
上午安排好本周工作，开始安心看书。
中午继续看书。
看中产部落很多姐姐那么好的状态，我很羡慕，但我也意识到现在这个阶段需要用心陪伴孩子，用自己的状态去影响孩子。
下午继续看书，穿插处理工作。
晚上看书，陪孩子背诵英语，乐理作业。
二,亮点
三,特殊事项
1.下楼运动的时候，只想一个人静静地跳绳，结果孩子非得跟着，我有点不耐烦。
泡脚的时候，孩子弓着背看书，我复盘的时候，意识到需要买个小桌子和背背佳。
2.三个人一起并没有提高效率，反而互相影响了。孩子的节奏受我们影响，阿尊看了一个小时的手机，我看书节奏也被影响。
改进:花5分钟提前沟通各自计划，统一时间运动，在运动时间汇合交流学习所得和困惑。
3.看书的时候，总是被打断，心不静。早上一个小时看书，启用小电脑
11.16周二
一,记录
上午看书做题，11点开会一个小时，解决质保办法及咨询考核问题。
下午梳理新线工作，开会讨论，解决答疑问题。
下班路上看突围。
晚上看书，运动。
二,亮点
下班路上给孩子买了熟牛肉，他吃得很香。
三,特殊事项
1.下午身体感觉好累，精力不足，然后就很害怕困难。这让我联想到孩子的状态，需要用心呵护他，累了就帮他调节（躺着听音乐休息运动）。
2.把工作都撒下去给年轻人，我抓住咨询管理抓住自己本职工作就可以了，其他选择相信他们，同时和上层做好汇报，和同级上级处理好关系。
3.今晚看书状态很不好，和孩子一个房间，互相干扰，他总想减少英语背诵的数量（他提议分两次，我说他先试试，然后他就一直半放弃状态，尤其在床上背诵，没有那个能量场（下次改在餐厅，把餐桌收拾出来，铺上桌布我们坐在那里学习）。改进:允许他按自己计划，可以分两次，但是背诵方法按我说的来，先背陌生单词，再背诵句子，逐步增高难度，我陪着他读，至少读三遍以上）。
11.17周三
一,记录
上午梳理本周工作完成情况，基本推进全部工作。
中午听书跑步。
下午开会，会议目标基本实现了。
二,亮点
1.
三,特殊事项
1.早上看书听书半小时，终于静心听进去了。发现一个小妙招，用手机听网课，到公司再看书。
2.牵头人不积极，我为了给周五腾出时间，主动促成周三的问题讨论会议，相当于多说了几句话。被动等待，可能更会打乱节奏，这样主动推进挺好的。周四下午开始进入专心看书状态。
3.工作风格不像管理者，经常替别人考虑太多，比如咨询问会议时间，应该直接让他问同事而不是帮他打电话，领导得放宽心沉住气，教给别人来处理，静待结果。
最近练习沉住气的方法:别人说完话后表示支持再发言，不要急于表达观点，找个空挡询问自己是否可以表达意见了。
4.跟孩子在一个屋，互相干扰，我看书一点都没看进去，也打乱了他的节奏。
11月18日周四
一,记录
上午党员大会，下午约谈会。
晚上看书，运动。
二,特殊事项
1.我无法忍受孩子的邋遢和墨迹，在一个房间的时候很崩溃，他忍受不了我的干扰和唠叨。直到孩子说，我不希望你在这里，你让我很生气。我去了隔壁房间，看书。一晚上我都避免跟他在一起。
是的，我很受挫。新的亲子关系需要建立，他长大了，而我的表达沟通能力还没有提高。需要给他极大的尊重。
这几天因为没有看书，心里焦躁，自己状态也很不好。切记，状态不好的时候要独处，别传播负能量。
11月19日周五
一,记录
上午落实绿化，审核定案结算，整理本周工作。
下午审核结算，整理下周工作。
晚上加班看书，到家吃饭就8点多了，给孩子需要的打印资料，提醒他整理第二天的书包等。
二,亮点
1.路上听音乐缓解压力。主动分享给别人。
三,特殊事项
1.下班后，在办公室看书一个半小时。终于听进去了，按计划推进，心情平静了许多。
路上听到音乐，获取能量，我再次坚定了自己要什么。最近公司职级调整，竞争上岗，多多少少会影响我的心态，我需要调整定位，坚定自己的定位，淡定地面对工作。
2.到家后，孩子表示要出去运动，我吃完饭坐下来看下孩子的学习情况，发现数学同步错误不少，错题本积累得很不好。孩子书桌底下的学习资料很乱，地上扔的喝完的牛奶盒。这个状态让我很焦虑，我决定跟数学老师聊聊了解情况。老师很认真地回电话，对孩子学习情况表示肯定，属于闷声干大事的孩子，非常听老师的话，听讲很好，就是错题本需要提高计算再加强，素养题可以再拓展下。孩子不交流，老师不反馈，真是心里没谱，这样我就放心了。
我跟孩子认真地聊了会，我非常温和地看着他的眼睛:你一定要相信我，我只想好好地照顾你，周末的饮食创意，平时陪你运动，都是希望你有一个好的状态，还有平时打印老师的各项要求，都是在支持你。我们不是只要好的结果，有问题一定要及时跟我们交流。
3.领导让我很生气，如果什么都不管，我能干好，她管理的方式就是经常说推责任的话或者指责别人的话，本质上还是那个人，她的方式只会打击我的工作积极性。
我昨天本想跟她沟通下我的新思想，但觉得好像不值当。
下周主动做好向上沟通。没办法，为了推进，不得不主动化解。
11.20周六
一,记录
早上5点半醒来，洗头看书，准备早饭，饭后7点30陪孩子上课。
课后，考虑到孩子很辛苦，允许他看《寻龙传说》电影，我负责做牛肉炒饭,点阿香米线外卖，然后一起看电影，从11点多休闲到12点50。
看完，出发赶往万象城，参加班级义卖环保袋活动。
晚上一家人跟同学家长聚餐。
二,亮点
三,特殊事项
今天
11.21周天
一,记录
6点半醒来，洗衣服，然后做好今天的安排。7点半父子俩醒来，我开始看书，阿尊买饭，孩子写作业。
吃完饭，我修剪了下绿萝，然后切好苹果。饭后，孩子练习吉他，弹唱了一首《嘀嗒》。9点半赶去乐理课。上完课，回家收拾好衣物，陪孩子练唱音乐。然后出发赶往老人那里吃饭，紧接着赶往编程试听课。
下午午休，然后陪孩子上课去，接着自己买桌子，去营业厅变更套餐，再去超市买水果蔬菜。回来帮老人炒菜吃饭。饭后收拾家务。（下午看不进去书，干了不少琐事）
晚上也是，跟家人视频运动，然后各种跑偏的节奏。（明天回玲珑郡休息看书）。
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