暑假里由学校推荐参加第一届省级卓越骨干班主任教师领航工作坊研修培训。因为疫情的原因,原本的暑期培训调整到了开学的第一个周末。
来之前开始打退堂鼓,因为自开学以来已经连续上班半个月之久,平均每天工作十几个小时,身体感觉已经到了极限。请示领导表达退出培训的意愿后,校长还是希望我不要错过这么难得的一次机会。
好吧!看来只能继续向前走了,没了退路。
今天第一位为我们培训贾腊生老师是省中小学教师发展中心的主任书记研究员。他严谨细致的为我们全方位讲解了“十四五”教师培训的发展趋势。第一部分主题为“师德为先,育人为本,高效培训”其中有讲到培养“四有好老师”即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。就目前自身状态而言,我对自己作为一名班主任老师的定位很是模糊,我对自己的教育理念也是存在很多的质疑,今天坐在一堆优秀的同行当中,我甚至感觉到了深度的不自信。我离这四有好老师的标准还相差十万八千里,我真的能够通过这样的培训缩短差距吗?
习总书记关于教育的重要论述中讲到教师的重任,我理解为知识的传播者、人格的塑造者、智慧的引路人。以我今天的个人表现我就是充当了一天的知识搬运工,仅仅只是认真做好了笔记,参与了过程,被动的输入。如何创新,如何有效的表达,如何高质量的输出是我最欠缺的,希望明天能有所突破。
参加过那么多的培训,每次参加的过程中都信心满满,总是幻想着培训后自己或多或少会有所蜕变和成长,做梦都想着自己能在很多人面前侃侃而谈,毫不怯场。可现实当中就是学了就忘,仿若看了一场电影,剧终人散一场空。
今天班主任肖波老师说了一句话,每次学习时都很心动、想着学习后能有所行动,但最后呢还是一动不动。简直将大多数参加培训的老师现状描述的太精准了(^_^)
但愿这次培训我能超越本我,心动和行动能知行合一,顺利结业!
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