转眼间19年过去了一半，网上又纷纷流传着，大家写的上半年总结。利用业余时间浏览了一遍，对比自己感到非常惭愧，大多数人都为自己的上半年交了一张满意的答卷。文章里多是对上半年的总结，以及对下半年的规划：
1.上半年的目标完成情况。里面涉及最多的是大家对于职业的规划，存款，阅读，观影，旅行的完成情况。
2.下半年的规划，会跟上半年的计划类似，有的会根据上半年的完成情况做出一定的调整，增加或者减少。
看到这些内容，不得不感叹大家对于时间利用的差距之大，一些人不仅完成了目标还超出了预期，而有的人终日忙忙碌碌不知道自己在干嘛。其中最让我吃惊的是阅读数量，在我们的印象里，这个快餐式的年代，大家走路都像要飞起来，工作996，拥有的私人空间更是有限，能够拿起书本的时间少之又少。看完一本书需要多长时间相信很多人没有答案，有的甚至已经放弃了阅读，而那部分人不仅完成了制定的其它目标，在阅读的数量上还远远超过了很多人，看到那50本，100本的阅读数量，对半年读一本书的人不可谓不是一种打击。
好奇心是产生问题的开端，亦是解决问题的开始。面对网络上那些让人自愧不如的数据，众多读者会产生了两个疑问1.这是真的吗？产生质疑2.他们是怎么做到的？这样的问题如果是在两个月前我也没办法回答，甚至会和大家产生相同的疑问。但是现在，我可以很肯定的告诉你答案，是真的。为什么这样说呢？有一句话是这样说的，“有的事做起来需要蛮力而有的事想要办成是需要“巧劲”的。”小时候学习骑单车，教我们的人会跟我们说骑单车需要一定的技巧，要保持好身体的平衡感避免摔倒，开始的时候我并不理解他所说的技巧，无论怎么学都不会还不断的摔倒，弄得满身是伤，好在经历了无数次摔倒以后学会了单车，才理解了他说的技巧。相信在成长的过程中我们被灌输了无数次，凡事要讲究技巧，有时候听听就过去了，根本不当一回事，直到后面在学习中到出社会经历了一些事，深刻体会到能够快速掌握技巧的人，不管是学习还是工作都能够很快得心应手，而有的人花费别人几倍的时间，还做得一塌糊涂。读书也是一个道理，同样的365天，一天24小时，有的人能读几百本书，有的人只能读十几本书，造成这么大差距的原因是什么呢，《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》一书里告诉了我们答案。
《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》的作者是英国作家尼基·斯塔顿，他是一名杰出的咨询顾问，涉及的领域包括管理 沟通 商业英语 领导和团队发展，并且在校园里讲授课程，所著《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》一书畅销英国三十余年。涵盖了沟通和阅读两方面的内容。文章的第12章节着重告诉了我们：
1：阅读速度太慢的原因
2：如何提高阅读速度
3：如何提高阅读效率
“我们大多数人从五六岁就开始阅读了，而且对我们许多人来说，从五六岁到现在已经是很长一段时间了。但是尽管有这么丰富的经验，只有极少数人充分发挥出潜在的阅读能力。大多数人阅读得太慢，无法专心，无法记住阅读的内容”，提高阅读能力近几年已经成为了职场的必备技能之一，阅读能力高很大程度上代表了你接收信息的速度快，这时你在工作时很大的一个优势。
“似乎没有人知道为什么有些人自然而然就能够阅读得很快。但是我们知道的是，有效率的读者会以不同的方式阅读”。
我们每个人都有自己擅长的领域，阅读自己熟悉领域的文章时必定会比阅读陌生领域的文章快。可能很多人会觉得陌生领域的文章通常会存在1.内容复杂2.作者的风格不符合自己的喜好3.不好阅读的字体4.单调的排版，四四方方没有变化的版面会让眼睛疲倦5.不熟悉的字和用语这些问题。
不过，这些也可能只是借口。阅读速度太慢，也有可能真的是自己的错，因为我们从小到大，很少会有人经过专业的培训，对于阅读都是按照自身的喜好，很有可能进入了误区，培养了一些阅读的坏习惯，造成自己阅读的速度过慢，而有效率的读者则往往运用了某些阅读技巧。《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》告诉我们，这些阅读技巧通过练习是可以学会的，这样你的阅读速度可以因此提高至少一半，并且理解能力还是一样的好。
一．不同的内容，不同的速度
很多时候，我们拿到一份文件或者一本书，从开始到结尾会以相同的速度阅读。只要我们多思考，就会发现这是一个错误的做法，不管是一本书还是文件，都会有重要和不重要的地方，简单以及困难的地方，都以一样的速度，造成的后果就是简单的地方花的时间太多，而困难的地方花的时间太少。
二．阅读的目的
在阅读之前，首先要明确自己的目的，阅读有三个目的1.消遣，阅读有趣的小说或杂志。2.获取知识，工具类的书。3.收集信息，对某一个人或事产生好奇心，想要更加的了解去阅读相关资料。
三．理解和速度
把阅读速度加快还不是唯一的问题。改掉坏习惯·增进阅读速度显然很重要，但这只是增进阅读效率的其中一环。
理解也很重要，阅读和理解密切相关，只有二者都有所提高，这才是理想的进步。
提高阅读速度是一个对自我不断鞭策的过程，我们要清晰的认识到自己在阅读时会遇到哪些问题，哪一环节的什么内容会使我们放慢阅读速度，有针对性的去改正，在提高阅读速度的同时找到适合自己的最佳阅读方式，争取以最快的时间掌握一本书的内容。所以，当我们拿到一本书时不要急着开始看，要先对文章进行分析。
一．决定阅读内容的优先级
阅读时，你要明确自己的阅读目的，知道自己通过这本书想要获得什么知识，了解哪些内容是自己必须掌握的，哪些是后期可以再补充的，哪些是可以直接忽略的，在阅读时可以根据自己的要求去了解书籍的内容，可以先看文章的标题和大纲，阅读时可以先阅读重要的部分。工作时也一样，时常会面对桌子上有很多要处理的文件，电子邮箱有要回的邮件，面对这杂乱无章的一切，常常不知道自己要从何开始，这个时候我们要思考，哪一个是最重要的，不先做了工作没办法进行下去，哪一个可以在自己闲暇时再补充上的。只需要你花费一点点的时间思考，就能更有效率的完成自己的工作。
二．浏览和略读
在这个基础上，你要先了解整体的内容和结构再开始阅读。这会使你阅读起来更加的轻松。这个做法需要两个技巧——浏览和略读——两者都是阅读的方式，但是你可以根据自己的目的随时调整阅读的速度。
相信大家拿到一本书之后，会先对书籍进行翻阅，也就是浏览的过程，借这个机会来了解书籍的大概内容，来决定这本书是读还是不读，毕竟一本书是否具备阅读的价值是由你自己决定。
当我们好奇自己与别人阅读书籍的数量如此之大时，有没有去了解他们是如何阅读的，很有可能是因为他们拥有出色的略读技巧。略读是一种极具阅读效率的阅读技巧，目的是让你掌握阅读内容的主旨和结构，因此如果你熟知了书籍的结构，知道哪里可以找到文章主旨，那么，略读的作用就得以发挥了。
通常一段话只包含一个主旨，所以一般也只有一个“主题句”，多会出现在一篇文章的开始，然后举例说明或者详见解释这个主题。一旦你习惯了去找主题句，就会发现把文章的所有主题句连接起来，就可以当成整篇文章的摘要，你只需要在中间加一些连接词。
七条略读规则
1． 用你最快的额速度阅读，毕竟这是略读的主要目标之一。
2． 遇到有趣的地方，不要停下来，因为这样你反而无法专心对整篇内容进行评估。
3． 如果有标题·目录和总结，先读这几个部分。
4． 阅读文件或篇章的第一段
5． 阅读接下来每一段的第一句，而且只读第一句。
6． 这些段落的第一句。应该能够按照逻辑顺序连贯起来。
7． 在结尾的部分，放慢速度，把最后两三段完整读过去。
浏览和略读是一个可以根据阅读内容随时调整阅读速度的技巧。要做到速度和理解的共同提高，需要自己不断的尝试和总结，并不是一蹴而就的，我们必须在阅读中发现自己问题的所在，有意识的改正自己的坏习惯，把自己的好习惯与前人的好习惯结合起来并吸收，逐渐拥有属于自己的阅读思路，同步提升自己的阅读速度和阅读效率。10本和100本的差距是很大，但当一切都有迹可循时我们一定要给自己提升的机会。
你读10本别人读100本，造成你们差距的问题在哪，当一切都有迹可循时我们要去提升自己的综合能力。《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》的12章节不仅告诉了我们造成差距如此之大的原因，而且给了我们缩小读书差距的技巧，只要认真阅读12章节，理解并且在读书时予以实践，在学习时发现自己的不足，找到不足之处再去摸索，去借鉴别人好的经验，总结出属于自己的读书方法，坚持发现问题，并解决问题，抱着这样的读书精神，相信在在年末总结中你也可以给自己一个满意的答案。
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