庄子《逍遥游》中说：适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
如果你要去郊区的话，你准备了三餐就可以往返，回来的时候肚子还饱饱的；如果你要走一百里地呢，你就要用一晚上的时间准备足够的干粮；如果你要去千里之外的话，你要提前准备三个月的干粮。
《庄子》用这件事情引发了一个思考，你准备走多远？你准备为此做什么样的生命资粮的储备？
这一次的诗经，老师决定花两年时间带我们学习！
今天，我突然觉得老师其实为这件事准备了很多年，十多年前带小贝读经典，出版吟诵古诗词，像极了古代有一种官职叫采风官，采录民间歌谣，让当时管理朝政的官员不出户就可以了解民间欢乐疾苦！只是老师采录的是百岁老人的吟诵调，之后又是好几年的《道德经》筑基！
老师已做了如此多的准备，相比之下，我们，要为这两年做那些准备呢？
记得第一轮81天《道德经》学习的时候，老师的点评笔记都做了至少十多本吧！很厚的笔记，没几天就写完了，交作业的人越来越多，后来第二轮我们分担点评，深深体会了老师每天要听近百人不成调的吟诵还要记录哪里不准，有什么优点，我们每次只听十几位，都觉得这不是一件简单的事！但是老师超常的做到了！不止是听和记录！还有每一章的吟诵调形成中发生的故事，心得等！
在我们等待诗经吟诵出版的这个时段，我会用心抄写每一首诗经，老师已经抄写三遍了！原文，注释，吟诵说明！
所以，在我们学习的时候，不能应付，不能不扎实走过，每一步踏实走过来，这个阶段的收获是看得见的！
我们需要沉静下来，不要急，我偶尔会打开学员们的语音条听听，有很好的，也有相差甚远，一听就是没有好好练习的，我在学习的时候也被老师批评过，没有学准就交作业了，老师说没有练一百遍不要告诉我你练习了！我接受批评，我好好用心练习，我声音条件不是很好，但是学准还是可以的，所以不能对自己没有要求！
我们今天能气定神闲的出现在任何一个场合，应对自如，这种自信是如何来的，就是在接受了老师给的真才实学中来的！
老师交给我们的学习方法，我们可以自由转换到书法课，礼仪课，绘画课，《道德经》给我们的是智慧，是可以百变的！
诗经，又会教给我们什么？
教会我们静听雨打芭蕉的声音，欣赏村舍炊烟袅袅升起，并与流连于山腰的晚霞融为一体的景色；教会我们对乡间小路上朵朵雪白的百合要亲切，要温柔；教我们用一种怜爱之心对待采茶女和采桑女、被幽禁被遗弃的恋人、那些儿子远在天涯海角服役的母亲，以及那些饱受战火创伤的黎民百姓。教会我们感知春则觉醒而欢悦，夏则在小憩中聆听蝉的欢鸣，感怀时光的有形流逝，秋则悲悼落叶，冬则雪中寻诗。
“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。”
这是孔老夫子对诗的最高评价！
越这么写下去，就又觉得自己有一次中了大奖！学《道德经》的时候，我就曾经有过这样的感觉，我说我们中奖了，但是有些人却在去领奖的路上放弃了！今天，我也看到有个别人退出了！我又觉得彩票都中了，又放弃去领奖了！真是太可惜！
总之！我会一直走到诗经封卷礼的那一天！一件事，如果过程是欣喜的，快乐的！那么结局注定是圆满的！没学易经也能推出这个结果！
2021，教培行业大变局的时代！这首诗送给大家作为指引：
前车已覆，当为殷鉴；
安份守命，自然顺便。
终日江干守钓矶，水寒饵尽叹无鱼；
耐心十日滩头坐，获得金鳞原不虚。
我们这个团体，大部分都做着与教育有关的工作！我们面临差不多的大环境！这种时候，我们只有守分安命！
好在，幸运的是，我们有老师陪伴带领！
感恩老师！
辛丑秋日
牛爱霞
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