最近，在网上发布了一篇文章，主要分享了一下我的创业经历，收到很多朋友的关注和鼓励，纷纷表示“收获很大”、“受教育了”、“长知识”，有心的同学主动联系我，与我探讨一些问题，我颇感荣幸，所以效仿《亲爱的三毛》建立了一个通道。
建立「回信」这样的一个分类的初衷：曾经的我面对学习、工作、生活一样迷惑，希望能帮助有缘人。
声明一点，我是非计算机专业的学生，仅仅从我自己的角度，斗胆跟大家分享一些关于学习的想法。
来自 H 同学的信：
学长，我有个问题想请教你下，首先说一下我的背景，我是出身农村，当年选择计算机专业只是因为对计算机方面一概不知充满了好奇，本来高中的时候有信息课，可是被班主任全部要求自习了，我是在上了大学才知道电脑开机，常用软件的使用，感觉特别新奇。不知道是我们学校太差还是因为什么，我们学院没有开设计算机基础课程，我现在大三，累计三年来学过的课程就七门课，分别是 C 语言，C ++ ，数据结构，计算机组成，操作系统，计算机网络，信息与编码论。但是老师上课的时候并没有讲多少，而是更多的讲解考试的题目，仅仅是为了让我们过下考试，拿学分。每次学到难一点的知识点，老师就说不考，略过不讲。直到现在我感觉没有学到什么，自己对计算机的了解也只是很浅显，不过在加入张哥知识星球后学到了很多过去学习资源的方式，包括学会用 Google 搜索等方式。我的困惑就是现在对于各方面都有所了解，可是却又什么都不太会，想学下前端，前一久自学了 HTML 和 CSS ，想问下学长，前端需要掌握哪些知识点才达到找工作的条件呢，谢谢学长
kurry 回信：
首先，我跟你有很多相似的经历。当然，我的经历和环境跟你的有所不同，你就去去糟粕吧。
我也是上了大学才真正接触到电脑，第一台电脑是大一学年结束的那个暑假买的，在此之前我都是在学校的机房完成任务（军训期间记录了教官的语录），第一个用来课堂展示的 ppt 也是我的大学室友帮忙做的。可见，我曾经也是电脑小白。
你的专业是计算机，接触电脑的时间也比我们非计算机专业的学生要多。但我认为很多人都被「是否学计算机专业」这个边界限定了，学计算机专业的同学在传统教育的熏陶下兴趣容易消逝，这是应试教育的弊端，我们暂且不去批判它。
我从一个非计算机专业的角度来看你接受的那些专业课，的的确确是我所理解的计算机基础课程，但很大一部分书本上的知识不会带给你像谷歌给你的新鲜感。那是不是意味着我们就可以抛开书本走另一个极端，只上网学习呢？大部分人还是按部就班的吸收书本的知识，取其精华，构造知识结构，浏览器作为辅助工具帮助我们更快地利用知识节点找到具体的方法、答案而已。
所以，面对学校的教育体制，我们能做的就是看到它的好处，利用图书馆里的资源不断构筑自己的知识体系，培养自己的自学能力。看书要挑三本以上的权威书籍，他们共同的知识点就是需要我们掌握的。虽然你们学校只开设了那几门课，你结合一下自己的兴趣选择一个方向的三本书研究一下。
可以看得出来，你的自学能力比较强，也有很广阔的视野。每个人都有迷茫的时候，迷茫的天敌就是明确的目标，选择一个方向也是让目标更加明确化。我本科的时候学机械、学管理、学电路，还学了数据挖掘。大学前三年都是从迷茫中走过来的，直到我发现数据挖掘、数据可视化这个交叉性学科，我终于知道自己的方向在哪里了。围绕这个大的目标，我慢慢了解到要完成这个目标，还要学习计算机原理、线性代数、概率论、设计原理。
即便是知道方向，要学什么东西，我们可能还是会不知所措。这时候就需要把大目标细化成小的目标，比如我把网页在线数据可视化这个目标提出来，就知道我需要建立一个网页了。再把目标细化一些，学习前端的JS、CSS、HTML，一步步的我掌握了完成那个大目标的能力和意识，接下来就是时间问题了。
我的建议是，你先抓住网页前端开发这个目标，建立一个自己的个人网站，前端有个特点就是可以看到界面，一点点改进都能极大的成就感。在这个过程中，一定要记住要输出，写作是一个不错的选择，既可以锻炼自己的语言表达能力，也可以倒逼自己的学习，所谓教学相长就是这个理儿。
至于，掌握哪些知识点才可以找工作。这得看你找什么样的工作，只会调 CSS 也能找到工作。我刚开始工作的时候还不会调试 CSS 呢！不要被网上那些所谓的知识图谱吓到了，前端需要掌握的知识点取决于你做的那个项目。比如，我那个公司初期没有建立直播平台，只有视频录播，直播这块我用到它的时候再去了解。自学能力在此刻会发生很大的作用。
加油，祝好！
这是第一次以这样的形式回复他人，各位朋友有什么好的想法可以一起探讨。
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