从大礼堂彩排了2.5个小时后一出来,冷风瞬间令原本昏昏沉沉的大脑清醒了不少。但感觉孩子们的队伍还是一样软绵绵的没有气力。
我让路队长整了整队伍,问他们:“这一上午彩排累不累?”
“累!”孩子们异口同声地回答。
我接着问:“是在教室里学习累还是在礼堂玩得累?”我们班的节目排在后面,两个多小时,除了彩排,其他的时间孩子们都坐在椅子上昏昏欲睡,不怪他们,我也一样。
“在礼堂累!”大部分孩子依旧回答得铿锵有力。
我突然发现,此时此刻,他们又变得精神起来,于是我笑了:“是啊!思考虽然累,但是充实。学习虽然苦,但是会让人感到进步和希望!”
有一个男生举起了手,我让他发言,他有点无可奈何地说:“老师,这是我第一次觉得在大礼堂很无聊,特别浪费时间……”
其他孩子也深表赞同,我问他们如果重新安排这2.5个小时呢?孩子们一下子开始讨论起来,激动的表情飘散在这春寒料峭的三月里……
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