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核心素养下教师的专业成长之路(王红奎) - 草稿

核心素养下教师的专业成长之路(王红奎) - 草稿

作者: 初见四叶草 | 来源:发表于2019-10-14 14:26 被阅读0次

    站位要高,不再迷茫

    底色:教师。

    低调谦虚内敛

    善待每一名学生。

    你要想成为一个优秀教师,感动别人,先感动自己。

    好语一句三冬暖

    老师的行为在学生心目中留下的美好。

    今天你以学校为荣,明天学校以你为傲。

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    一、有理想信念,有道德情操

    老师的模范榜样作用。

    李玫瑾教授“三个六”

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    二、扎实的知识

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    每个学科都是一样大,关键看你能不能做好。

    为学生的终身发展奠基。爱学生爱教育。

    育人第一,知识第二。

    担当从小培养。

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    你终有一天会离开我,但我希望我交给你的方法可以伴随你更久。

    学生是学生,他的错误有人原谅,老师更严格要求自己。

    eg:铅笔的尴尬

    郭翠兰老师管理校长学习班。

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    上进心进取心

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    想做名医不能拒绝难治的病患。

    eg:新疆医生医术退化。

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    医者仁心,师者爱心。

    讲究方式方法。

    138人超级班。30年1万学生。

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    在陪伴中让孩子感受到爱。

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    不影响原则,放他一马。

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    宽严相济,严爱结合。

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