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889、信则有,不信则无

889、信则有,不信则无

作者: 快乐_d0b5 | 来源:发表于2023-03-12 17:13 被阅读0次

    想起来以前和孩子发脾气,生气的些许往事!有很多是跟学习有关的!

    例如,老师来电话说孩子表现不佳,学习浮躁,一知半解,或者作业没带,作业没写完,或者和同学说话,影响其他人学习,或者学习不专心,老师一来,他是第一个知道的……

    这些,都会成为我焦虑的根源,当时的感觉就是:这个毛病必须得改!老师说的都是对的!

    现在回看,也未必,人无完人,孩子不必完美,老师也不可能面面俱到!谁都没有错,错的是我太把老师的话当回事了,如接圣旨般,看见孩子就上纲上线了……

    回归到晓平老师说的“念头是一切的源头”,今日回想,如果我觉得老师是好心,他希望孩子更好;孩子是不成熟,他也是希望自己优秀的!那么看看他到底怎么想的?我能做些什么?也许结果就不一样咯!或者,就忽略它吧,不强化缺点,积极欣赏,美好也会悄然到来吧!

    我突然就觉得“信则有,不信则无”啊!

    每时每刻就是此生的修行日啊!

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