初三那年，文勇和筱柔被分在同一个班，刚好他们是前后桌，筱柔坐在文勇前排。恍惚间，筱柔觉得一切似乎都是上天有意安排。
而文勇的同桌就是念琪。本来念琪和他俩并不是同届，可就在中考前夕她生了场病，耽误了中考，所以初三复读成了插班生，这才与他俩成了同学。
念琪长得很漂亮，性格也不错，既有邻家大姐姐的知心体贴，却也不缺小女生的撒娇卖萌。最让人印象深刻的，还是她那白皙水嫩的皮肤，看上去似乎吹弹可破。
若说成绩，念琪倒没有太多优势。虽说比他俩多学了一年，可每次模考下来，还是要落后筱柔很多名次的。至于文勇，即便发挥得再不好也从未掉过年纪前十。
在同学眼中，文勇简直就是学神级的人物；在老师眼中，他是重点高中的好苗子；而在筱柔眼中，他也是自己崇拜的男神。
文勇虽然成绩好，却是他们中最不用功的那个，上帝对他的偏爱可以说很明显了。
每次大家埋头苦读忙得焦头烂额时，他总爱悠闲地哼着小曲儿，或是没事找人闲聊，这似乎与男神气质有所违和。
不管课堂上，还是课间，文勇总爱用笔帽戳筱柔。课间的时候，筱柔还是愿意搭理他的，毕竟自己并不反感他，甚至更多的是爱慕。所以一到休息时间，他们三个就像开小会似的，叽叽喳喳说个不停。
课堂上，筱柔总碍于老师在场，不爱理他。偶尔老师面朝黑板书写时，筱柔才会假装生气地装过头，对着文勇狠狠地翻起大白眼，而文勇却仍旧一脸无辜地陪着笑。
那双迷人的桃花眼笑意盈盈，简直要把青春期少女的痴情尽收眼底。
每次课上，遇到筱柔回答问题，其他人都还没反应，掌声便从耳后响起了，筱柔总是又气又觉得好笑。
可是情窦初开的筱柔，还是默许着文勇有意无意间的戏弄，她甚至觉得身后的温暖在包围着自己。
某个周五的下午，最后一节历史课刚结束，老师前脚刚走，后脚便有一帮早已拎好书包的同学鬼鬼祟祟走出教室。
筱柔这才慢悠悠合上课本，一番深思熟虑后将几本课本、几张试卷小心翼翼装进书包。习惯性地转身想要喊文勇一起走，才发现后桌早已是人去座空。
筱柔这才想起，中午的时候文勇好像提前和她说过，晚上有事要先走。
那一次，筱柔只好独自骑车回家。筱柔第一次觉得，原来回家的路那么长，骑车的时间那么久。
接着连续好几周，文勇都借口有事，不能一道骑车回家。筱柔很想问为什么，但每次话到嘴边却又说不出口。
她似乎早早明白那个道理，没有谁理所应当对自己好，既然之前的陪伴没有道理，那么如今独行又何须刨根问底呢？
虽然她内心里暗恋着文勇，可是文勇并不知情，也就没有理由对她负责了。
渐渐地，筱柔发现文勇爱用笔帽戳自己的习惯像是一夜之间就戒掉了。她每一次回头，总会看见念琪的脑袋和文勇凑得很近，低头私语，不知在说些什么。
筱柔慢慢地不再频繁回头，可随着转身的次数越来越少，她那心底对文勇和念琪聊天内容的好奇却越发的强烈了。
可她终究是那个从不会主动找话题聊，只晓回应的筱柔。只是曾经频繁找她聊天的文勇，不知不觉话变少了很多。但其实文勇只是在筱柔的世界里变得安静了，在别人的世界依旧活泼俏皮。
自那以后，他们三人之间的关系发生了些许微妙的变化。甚至，每当筱柔功课中遇到难题想要请教，都碍于情面不愿回头。
念琪就完全不同了，不管大题小题一股脑儿地通通丢给文勇，而文勇总是不厌其烦地解答，耐心地问她懂没懂。
大部分时间，坐在前排的筱柔听得耳朵都起茧了，念琪还是不依不饶地缠着文勇给她讲题，似乎她永远都听不够。
慢慢地，原本更为熟悉的两人之间的联系越来越少了，而仅仅认识不足一年的两个人却越走越近了。
筱柔终于理解了那句，“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就在你面前，你却不知道我爱你。”
有次课间，念琪课桌上的钢笔掉地上摔坏了，一口咬定是筱柔课间经过时弄掉的。
筱柔十分抱歉地说着对不起，并表示想赔她一只新的，可念琪却不依不饶地甩出一句“你赔不起！”
这时候，文勇出来解围道，“不就是一只钢笔嘛，至于这么小题大作嘛！”念琪听完，竟生气得几天没和文勇说话。
后来筱柔才知道，原来那摔坏的钢笔是文勇送给念琪的礼物。至于是定情信物，还是生日礼物，就不得而知了。
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