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在日本想当一个作家,必须要知道的那些事情们

在日本想当一个作家,必须要知道的那些事情们

作者: 拖刀笔吏 | 来源:发表于2021-01-14 23:45 被阅读0次

    《畅销作家写作全技巧》是一本讲解日本作家的出道方法书。这本书的作者大泽在昌是一位早在二十三岁就已经出道的作家。他在写作的过程中,感受了当一个作家的喜悦,为此他打算通过讲座和写书的形式来达到报恩的效果,于是他将自己在角川书店举办了一年多的讲座内容,最终汇集成书。

    之所以能让他坚持一年这么久,除了报恩,还有两个原因,第一是因为他平时写小说的时候只能和责任编辑谈论剧情,但是在讲座中却可以和五六位编辑共同合作,第二个原因是来听讲座的12个学生,都完成了他布置的写作挑战。

    作者的这十二个学生,后期很有可能要取笔名出道,因此为了不推后腿,作者虽然列举了这12人的写作风格和相关信息,但是名字一栏却用了动物名作为笔名。从这里可以看出一个写作前辈对于新人的提携和保护之情。

    通过这本书可以获得两个部分的认知,第1部分是关于日本的写作市场情况,第2部分是写作的基础知识。

    日本写作市场的情况:

    对于日本的写作市场来说,在日本作家出道一般有两种方法:

    第1种方法是获得新人奖,

    第2种方法是出版社投稿出书。

    作者推荐的首选是获得新人奖,而且是含金量较高的新人奖。

    和中国不同,日本目前有200多个小说新人奖,每个奖项平均入围名额有300多人,也就是说每年总共有将近6万人可以入围,但其中只有200个人可以出道,而一年之后可以留在文台继续写作的,不过一两个人而已。至于最后斩获文学大奖,最终成名的,平均每5~10年只有一个人。

    因此要挑选含金量较高的新人奖,变成了写作者出人头地的重要方式。

    在此大则列举了不同分类的几个重要新人奖,比如推理小说类他推荐了江户川乱步奖和日本恐怖小说大奖,历史类推荐了松本清张奖。

    这一部分也是讲座第1课的内容。

    在讲座的第10课,描述了日本作家们出道之后如何生存。

    这里面包含了各种问题,比如一个作家如何跟编辑相处,如何和其他的作家打交道,以及在自己成名之后如何应对网上的各种评价等等。

    基本上这一章的内容可以涵盖到有可能影响到作家写作的种种因素。

    如何写作?

    从讲座的第2课开始是这本书的重头戏:如何写作?

    在这里他通过问答和案例的方式,解释了很多写作者常见的错误。

    比如对于一个新人写作来说,最容易犯的错误是:第一人称写作。

    第一人称写作有着诸多的弊端,比如因为只有一个信息入口,导致小说被严重限制了后续情节的发展。当作者忍不住想透露超出第一人称所知范围的信息,很容易让读者观感错乱。

    同时因为是第一人称写作,所以没办法由侧面来烘托主人公的性格特征。比如在通常的写作中,我们可以借由配角的事件来看待主角这个人物性格,但当我们用第一人称写作的时候,却无法将这些内容说出口。

    所以很多写作书都不会推荐新手用第一人称写作。但大泽却另劈蹊径,他的写作课第1个练习用第一人称写作。

    因为在他看来任何困难,只要我们合理分析认真应对都是可以被克服的。

    大泽通过展示学员作品和分析来解释一个新手应该如何解决第一人称写作的种种细节问题。

    大招对每篇作品的评价分为情节、角色、文笔、对话、立意和噱头这5个方面。

    有些新手写作者会不自觉的将自己的专业背景知识带入写作中。

    这时候会出现的问题是,文章里会有大量的专业名词和长句子,而对于普通的读者来说,他们并不能确定这些内容具体在讲什么。

    所以大泽认为“不要以为使用专业术语能让文字显得更有价值,搞不好反会弄巧成拙引起读者的反感。”

    大泽还提出了一个有趣的观点,如何输入观察

    他认为我们应该偶尔抬头观察一下周围的人,进而展开各种联想。

    比如当我们在坐地铁的时候,可以猜测一下车厢里的人,他们的职业身份,家庭环境,兴趣爱好,钱包里有可能装的什么东西,是不是有钱人是不是大变态,秃顶大叔是不是异装癖等等。还可以揣摩对方最表里不一的要素是什么。

    这种观察训练将成为我们以后写小说时候做人物描写的重要依据

    这也意味着一年365天,每天24个小时,作家都可以随时进行自己的创作。

    每一个作家都有自己擅长的领域和不擅长的领域,比如刘慈欣对于女性的刻画和爱情的描写,就越逊色于对科幻细节的把控和大局观。

    大泽也有类似的短板,他坦言自己不擅长的领域是情节设计

    在这一章节里,他认为情节设计的关键是谜题的处理

    因为能够让读者觉得有趣的小说往往需要两大要素,分别是变化和解谜。

    变化指的是这部小说能让读者期待主角接下来会变成什么样、如何才能摆脱危机。最典型的案例是各种武侠小说和推理小说。

    而解谜往往是推理小说中常见的方式,比如谁才是凶手?使用了什么样的阴谋诡计?

    而大泽觉得最理想的小说形式应该是过程中变化,最终解谜。

    这是因为人本身就是最大的谜题,所以当作家在。写作的时候就可以确保将人物和情节,以谜题的形式展现给读者。

    当作者先在心里定义好这部小说的看点是什么?在此基础上设计情节,就可以让整个故事顺理成章。

    当小说的情节模式确定之后,需要思考小说的形,也就是写什么样的小说。

    比如是写一部现代都市题材的小说,还是写一部古代言情小说。

    接着需要做的事是确定关键点。这里的关键点简单点说可以是起、承、转、合4个位置。

    如果一部小说平铺直叙的到达了结尾,那么对于读者来说,这并不是一部有趣的小说,因此小说的起伏越大,读者往往会越有兴趣。这也是老话所说的文似看山喜不平。

    最后作者认为,对于情节来说,最重要的是确定登场人物的性格和四大关键点,当这两个因素确定之后,人物就具备了自己的生命,他们可以自行行动自己去充实各个小说的各个部分。

    10节课的内容,每一节都有针对性的话题,读完之后让人意犹未尽进行的是作者,在后面用将近三分之一的篇幅展示了学生作品的讲评。

    从这里我们可以看到大泽和学生们对于各种习作的具体讲解和分析。个人觉得这里的含金量不低于前面的十堂课。

    总的来说,这一部《畅销作家写作全技巧》,是一位非常实诚的前辈作家,通过讲座的形式给后辈传授自己的写作经验。所以对写作小说好奇和有兴趣的读者们,可以看看这本书。

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