今天读了无言的信号,从明天开始我们也实践一下,我之前都是说好多遍都不管用,孩子们就好像没带耳朵似的,根本不理你,要不就说我唠叨烦死了,其实我也不想老说他们只是一直没有好的方法,还有就是两个孩子之间有矛盾让他们学会自己去解决我们不再参与,让他们学会承担跟解决问题的能力,继续努力学习加油!
今天读了无言的信号,从明天开始我们也实践一下,我之前都是说好多遍都不管用,孩子们就好像没带耳朵似的,根本不理你,要不就说我唠叨烦死了,其实我也不想老说他们只是一直没有好的方法,还有就是两个孩子之间有矛盾让他们学会自己去解决我们不再参与,让他们学会承担跟解决问题的能力,继续努力学习加油!
本文标题:《正面管教》三十二
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