7.22子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
译意:
孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
“三人行必有我师焉”，孔子的这句话我们应该是从小就耳熟能详的，也是历代好学之士的座右铭。这种不以自己的身份为束缚，而向身边人学习的精神十分可贵，一个好学者因为自己的学识渊博而忽视任何人，能看到别人的长处 ，并虚心积极向人学习。
道理很简单，做起来也不太容易。人都有自傲的心理，也有虚荣心，要去承认别人比自己强，总是有着那么点不情愿。孔子就没有这种顾忌，连对小儿他也一概视之，小儿辩日的故事他也坦然承认自己也有不能回答的问题。
而后面这句更值得我们推崇，学生时我们最常听到的就是别人家的孩子的光辉业绩，老师和家长常教导我们要学这个学那个，无疑都是向那些积极和善能动学习的方向。孔子教导我们要看到更深层次，不仅要以善者为师，也要以不善者为师。有特长的人我们学习的方向比较明确，而那些有错误的人，也可以拿来做镜子，反照自己的行为有无同样的不足。
司马懿说，“看人之短，则天下无一可交之人，看人之长，则世间一切尽是吾师。”学习是讲究方式方法的，一味地只看到别人的长处，无疑会打击自己的信心与激情。一味地夸夸自谈，就容易陷入井底之蛙的境遇，看不到天外有天，看不到外面的世界。只有正确合理地看待自己的优缺点，也能清晰看到别人的优缺点，知道自己的优劣在哪里，才能更好地做参照来提高自己。
因而宋朱熹言，“三人同行，其一我也。彼二人者，一善一恶，则我从其善而改其恶焉，是二人者皆我师也。”
张居正更上纲上线，“人君之学，尤须广求博采，凡臣下之忠言嘉谟，古今之治乱得失，盖无非身心治理之助者，诚能以圣哲为芳规而思与之齐，狂愚为覆辙而深用为戒，是谓能自得师，而德修于罔觉矣。”
圣人无常师，人君境界不易，但我们还是要学习这种谦虚向学的态度。不要总把眼睛盯在别人的短处上，能够看到并欣赏别人的长处，主动向之学习，看到别人的错误或者短处时，拿来借鉴反省自己的行为，做到有则改之无则加勉。
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