世界阅读日。朋友圈里各种关于阅读的话题。有各种阅读活动参与的,有发起阅读倡议的,有阅读书单推荐的,也有阅读话题讨论的。可见,“阅读”的话题度还是挺高的。
谁最需要阅读?脑海里最先跳出的一定是可怜的孩子们。
孩子需要阅读。儿童阅读启蒙阶段是最美好的,因为纯粹。渐渐地,阅读变得功利起来。海量阅读才能更多积累,才能写出好作文,才能提高阅读理解能力!阅读渐渐同分数挂钩,便变得乏味和面目可憎起来。很多没有经过阅读启蒙的孩子就更可怜了,阅读成了负累。阅读的种子还没有在心里萌发,便被师长硬逼着要在“阅读”这块土地上结出丰硕的果实。结果可想而知,互相伤害,痛苦不堪。
从小学到中学,阅读更加像“快餐”,被赶鸭子上架,今天拓展读这个,明天积累背那个。阅读完成成为考试的工具。更可叹的是,中学生没有多少阅读,不要说阅读,连休息的时间都很少。
孩子们的阅读大多是“被动阅读”。
成人更需要阅读。需要书籍时刻补充自己的专业知识库,需要书籍慰藉疲惫的身心,需要书籍使自己成为有趣的人……
真正的阅读一定是自由的。时间自由,书籍自由,方式自由。我想读什么书就读什么书,我想什么时候读就什么时候读,我想用什么方式读就用什么方式读。
真正的阅读一定是有所收获的。获得启示,增长知识,开阔眼界,学会技能,情感共鸣,等等,这些收获都跟自己内心触动有关。我们从书籍中汲取的力量,内心获得充盈感比外在的习得比重更大一些。
真正的阅读会成为日常生活的一部分。每天习惯成自然,而非刻意。读书有了仪式感,一本爱书,一杯清茶,舒适的姿势,与文字,与作者,与自己对话时的静默时刻,是最美的独处时刻。
时间空间似乎静止了,虽独处,但不寂寞,内心开出一朵丰盈的花。
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