偶然翻到李希贵《为了自由呼吸的教育》一书，没想到书上划满横线，划线的都是一些好句子，不少金句，才发现这本书原来读过，可就是一点印象也没有，粗浅的走过，是对书籍的亵渎，常常翻起，方能有所受益。
在人生感言部分，李校长两个观点带给我深深触动。
一、起点上的终点思考
希望七十岁时自己怎样，六十岁、五十岁、三十、二十岁……，每一个成长阶段，都要有一个应有的样子，便有了自己与目标之间差距的真实对比，每一步都没那么容易，但每一步都不可或缺，否则一切仅是空中楼阁，无法实现。
更可悲的是，我们常常对终点时的样子形象模糊，或者根本没有想象过，谈何起点思考，这样的人生真不值得，浑浑噩噩，一事无成。行动上的懒，思维上的懒，定会在某个时候，以响亮的耳光回应。
期待美好，必有预设，循序渐进，不容退却。
二、把成功设计成一种危机
成功每个人特别渴望，无数奋斗，殚精竭虑，苦尽甘来，只为成功高光时刻，往往此时，所有的心思精力都在欢呼雀跃，祝贺自己，收获荣誉掌声。
高光时刻，往往此时可能蕴涵新危机。自满者安于现状，躺平在舒适区，不愿再奋斗，不再给新期许，一段时间后，毫无察觉中，已被的人拉开远远差距。睿智者保持冷静，清醒觉察，能及时走出舒适区，制定新的奋斗目标，开启新的奋斗旅程，在持续的奋斗中，不断遇见更好的自己。
把成功设计成一种危机，这是智者的觉察，智慧的安排，设计见智慧，见境界，见格局，唯有足够格局，方能容得下更好的未来。
无数智慧就在那里，等待被发掘，好书不容错过。
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