本周学习了我爱自然拼读教学
我爱自然拼读的教学,适合高度的阶梯,学习轻松,容易。
大脑如何运作?
首先处理听觉咨讯,视觉资讯,听觉咨讯,视觉咨讯,整合,挫败=难
辨音,辨形,连接音形,音节组合
音节练习是进入自主阅读的第一步
多听音频,父母不纠音
自行纠错
先重复一次听音,读一遍,听写之前听清晰清楚
预铸工法
本周学习了我爱自然拼读教学
我爱自然拼读的教学,适合高度的阶梯,学习轻松,容易。
大脑如何运作?
首先处理听觉咨讯,视觉资讯,听觉咨讯,视觉咨讯,整合,挫败=难
辨音,辨形,连接音形,音节组合
音节练习是进入自主阅读的第一步
多听音频,父母不纠音
自行纠错
先重复一次听音,读一遍,听写之前听清晰清楚
预铸工法
本文标题:【绘分享『英语启蒙规划师』第三周复盘
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