(被要求回忆一下阅读史,我就主动回忆了一下)
我的阅读史读书这件事,说来话长。
但又好像没什么要说的,因为,一切都是你自己的事,一切又都不是非说不可。但是,今天,我来说说我的阅读史。
他们说一个人的阅读史就是他的精神成长史!
我出生在乡村。30多年前的乡村是知识匮乏的地方,没有书,尤其没有课外书,小时候看过最多的书是连环画,岳飞、穆桂英、武松……每借到一本就是大喜所望废寝忘食。那是一段快乐而充满幻想的时代,我经常不自觉幻想自己就是那些能力无限的人!所以,后来,当我到南京的先锋书店,惊喜地发现他们居然还卖连环画,就义无反顾地买回家,我买的不再是书,是我那一段单纯美好的岁月!
我的阅读史初中,学习学习再学习,极其苦涩。但是也读书,所读的书基本上都是借来的。印象最深的是三本书《日子》《台港朦胧诗赏析》《拿破仑传》。
《日子》是从同学那里借来的。我至今都记得倪萍姥姥院子里撒欢的鸡,还有那房檐下排成排的玉米。我们家也有,但好像没有倪萍家的美。那时候不知道真实原因,现在知道是因为我缺少一双发现美的眼睛和一颗平常喜悦的心。
《台港朦胧诗赏析》是我爸从山西带回来的,他那时候在山西做工,有一次回来带给我几本书,说是房东搬家遗弃的书,尽管如此,那几本书却是我第一次拥有“自己的书”,我一有空就翻,扉页上还有书主写的寄语。我还记得书里的诗人有戴望舒、非马、氩弦、洛夫…..。
戴望舒《雨巷》:我撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂寥的的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……;非马在《醉汉》:左一脚十年,右一脚十年,故乡啊,我正努力向你走来…..;
后来,这本书几经周折被我弄丢了!至今想起来,仍然心痛。因为那是我一去不复还的岁月啊!我弄丢了我的岁月!
《拿破仑传》是从同学那里借来的,一天一夜看完。我很震惊拿破仑这样的奇人!他用两年时间读完大学五年的课程,他一生征战,五破反法联盟,打赢五十余场大型战役……滑铁卢之战最终改写了他的命运……我感兴趣的是,人一生是要做点什么的,要不然一生光阴虚度,意义何在?
当然,“意义”是与生命本质一致、对大众有益。
我的阅读史后来,我上了中师。
中师的岁月按理说会是我阅读的黄金期,但是,恰恰不是。也许,每个人都会有一段迷茫困顿的岁月吧!
中师三年,读的最多的书是《钟山》《小说月报》,每到一期读一期,以至于很多年后《钟山》停刊都让我失落了很长一段时间。《小说月报》工作后还在看。
小区里的路灯2000年中师毕业,我被命运的大手推到纷杂的社会,孤独失落的日子里,我疯狂地买书读书。
也许每个人的生命都有某个节点,只有到了那个节点,你才会明白一些什么、醒悟一些什么、为一些什么奋斗、决定放弃一些什么……
我的阅读黄金期在工作后。
所读书目庞杂,喜欢什么读什么,没有系统的规划,甚至读过的书都杂乱地堆放在脑海,没能规整,没能对我的生活有什么质的改变。
记忆最深的书有以下这些:佩索阿《惶然录》、坎贝尔《英雄的旅程》、马尔克斯《百年孤独》,《女巫必须得死》、奥威尔《1984》、黑塞《荒原狼》、冯友兰《中国哲学简史》、加缪《局外人》、迟子建系列、新教育系列丛书、白先勇系列、余华部分书……
近期读书的规划方向是哲学系列、心理学系列和教育教学系列丛书。正在读的书《听王荣生教授评课》《教育的目的》《哲学与幼童》《人间词话》和叶嘉莹先生的书。
在没有人和我交流的时候,书是我最好的朋友。
在不能明晰方向的时候,书也许能给予我适当的帮助。
这就是我的阅读史,粗略、杂乱。
我不知道它是否成就了我的精神成长史,但我知道,我在改变,在认清自己定位自己后,主动在改变。
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