面向未来的教育
在孩子的成长过程中，引导和帮助他们形成“世界是整体”的看法，并持续增强这种意识，让他们更多地看到世界范围发生的事，理解不同文化的差异，从而对未来心存善意和关怀。
比如，面对AI的兴起，孩子对未来有了担忧，这些担忧可以在引导下转化为积极思考、积极作为的“助推器”。我们的教育不是让孩子用我们的方式面对我们当下的世界，而是教会他们用自己的思考和选择的方式面对未知的未来，这种未来会远远超过我们的认知。这样的引导、鼓励和推动才是创新的源泉。
可以探索的，是将以教师为中心的教学模式转化为以孩子为中心的思考-解决问题模式。让孩子有机会参与到社会对话、规划决策等环节，通过发声、表态培养孩子的社会责任感和公民意识。
让他们面对问题、解决问题，从而拥有面向未来的能力。
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