20201106—幸福

梨子给我倒水

周一这一天真是开心幸福的一天，梨子一早上来就告诉我给我带姜枣糖了，然后就是围在我身边，给我捏肩、捶背、倒水（倒水的过程中还会试好了温度再端给我喝），然后就是坐在我身边，粘粘的贴着，一口接一口的亲我，从后背亲到胳膊再亲到脸蛋，吖，我都不好意思了，但是看着孩子那么想表达他的心意，我就全心全意的接收着。过程中我试着引导梨子来做点手工，梨子做了一会儿，就又端茶倒水起来，我没再试着引导，而是顺着梨子的感受，直到他自己满足的离开了。

戴帽子的苹果

苹果早上来剪了头发，自己各种不好意思，在教室里面也是变得安静腼腆起来，户外活动也是全程戴着帽子。老师没有去强着他摘下帽子，就让他当个可爱的小红帽，第二天妈妈跟我说就是因为剪了头发不好意思，怕同学笑他，内心腼腆的小男生啊！

周二的蜂蜡课，一边讲着《猪不跳台阶的故事》一边捏着蜂蜡，本来我说我要捏一只狗，最后孩子们说是猫，孩子们说是那就是猫吧！

湿水彩活动 苹果的色彩精灵 香蕉和老师一起画

周三，我们是湿水彩活动。我一边画一边说着我的画笔先生今天先带着黄色精灵出来玩了……，引导孩子们感受色彩。孩子们也开始陆续的讲着自己画纸上的色彩精灵故事。苹果说我的纸上来了被灰色精灵覆盖了，我的灰色精灵被蓝色 黄色和红色精灵的脚丫给踩到了……。

柿子系的窗帘 午饭后擦地运动 午饭后擦地运动

周四我们烹饪活动带孩子们做了奶油饼干。这周的烹饪活动，孩子参与了搅拌和打奶油的过程。每周三晚上放学我会提醒孩子们记得晚上把餐盒装到书包里面，希望孩子们慢慢养成自己为第二天工作做准备的习惯。这周四小菠萝早上来晚了，忘记带餐盒，她想到如果忘记带餐盒老师会让她把她的点心分给大家一起品尝就有点舍不得，然后说自己的餐盒在外面，出去找一圈没有就在外面不想回教室，后来老师告诉她，进屋里再找一找，实在是没有，老师帮她想办法把点心带回家，这才不好意思的进屋了。

美丽的落叶 姐姐来帮忙 树叶扇子 我来扫树叶 远足 远足

周五早上，菠萝想让姐姐来我们班，我表示可以，刘芳老师也同意，然后菠萝姐姐就来我们班和菠萝一起洗餐垫小毛巾。菠萝姐姐：“刘老师，我想在青荷班吃饭睡觉玩一直到晚上放学！”，“好呀，青荷班欢迎你呢，就是需要问问闫老师是否同意！”，显然是的接受菠萝姐姐很满足，然后自己说“那我就在闫老师还没来的时候来青荷班，她来了，我就回去！”，真是可爱的小孩儿！

今天的远足我们又去了小土坡，一路上，我们看到绿色的萝卜已经长高了，路旁的地里玉米收割完已经长出来了小麦苗，树叶也在随风飘落，小土坡上草也没有那么多了。老师引导着孩子们欣赏路边的秋色景色，孩子们也会感慨发问。

一周很快过去了，这一周我们的吸入部分内容有：

晨圈《三只小猪》

故事《林德微小女孩》《吱嘎吱嘎响的床》

手指谣《十二生肖歌》《鸟儿的窝》《伊比丫丫》《看着容易做着难》《这是一个小宝宝》《小红帽》

歌曲律动《谁会飞》《小木匠》《小小毛线团》《树叶飘》等。