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树人第一

树人第一

作者: 吴继红 | 来源:发表于2022-03-23 22:20 被阅读0次

每天的工作忙忙碌碌,很少静下心来想想自己工作的目的是什么。无论是诵读《论语》,还是学习课文,到底核心目标是什么?也不管是日常的各项活动,还是例行的打扫卫生,我在反思自己到底要培养什么样的人?

昨天发生了一件事情:我们班的两名学生上厕所时在小声议论,大致的意思是不愿意帮助一位老师整理卫生。我听到后立即询问他俩在说啥,他们都支支吾吾说没事。后来我才听哪位老师说,他俩听说老师想请我们班的学生帮忙,就不大情愿。当时由于到了上课时间,学生们就回到教室。我并没有立即开始讲课,而是对于这两位同学的表现进行针对性的谈话。

我本着农村孩子应有的勤劳朴实的品行,也可以说我是本着对我的学生负责任的态度,我告诉学生要始终保持积极向上的态度。尤其是在面临劳动任务时,作为一名青鸟班的学生要主动接受任务或者邀请,竭尽全力做好自己力所能及的事情,给身边的每一个人留下一个好的印象。因为做事就是做人,你对待事情的态度就可以反映出你的品行乃至本色。我明确告诉所有学生,只要你还在青鸟班,我就要对你负起责任,我也希望青鸟班的每一名学生都能够时刻牢记我们的班训:让人们因我的存在而感到幸福,我们每个人都要做一个有价值的人。

今天吃完午饭,我们班全体同学打扫清洁区卫生。我也拿起扫帚与学生一起扫马路,我让学生扫马路两边,我扫中间。当我发现有的地方没扫干净时,我就让我旁边的一个女生把它扫干净。由于时间比较紧凑,我也比较着急不想耽搁上课时间,我就不断催促这位女生把扫得不干净的地方赶快清理一下。我说了几次,她就有点不乐意了,从她的脸色看得出来,她有点不高兴,甚至还说那又不是她扫的。

回到教室,我就针对她的这种表现对她进行引导:在集体劳动中要积极主动地找活干,而且要长点心眼勇挑重担。即便是遇到困难,也要迎难而上,千万不要斤斤计较,更不要投机取巧,拈轻怕重。也可以这么说,我想提高学生的情商,在日常生活中不断磨炼自己,成长为一个真正吃苦耐劳、有所作为的人。

我是站在学生成长的角度,也可以说,我是把学生当成自己的孩子去引导,我是希望我的每一名学生都能够成为一个受人欢迎的、有价值的、大写的人。

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