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《创造》有感(八)

《创造》有感(八)

作者: 读书写作羊十五 | 来源:发表于2018-04-15 22:50 被阅读31次

如果说创造最好由有内在动机并且有自由选择的人独立完成,那么,一个团队是如何进行创造的呢?

(八)创造性组织

在本章,作者引用了在战争中,面对战斗机的研发,一个团队如何进行了短时间内的艰巨创造的过程。如果感兴趣,我建议大家亲自去品读。这里,只想就几点感触深的观点进行提炼分享。

1.智力安全感

在一个团队中,一个具有“智力安全感”的leader,会更多的允许不同的声音出现,更希望看到有别人比自己更聪明,而这些不同的声音中,就蕴含着创造成功的可能,然后才有允许这些可能发生的“证明给我看”的鼓励,最后产出才可能是创造物。

缺乏智力安全感的leader,关注在时时刻刻要证明自己比别人更聪明更善于发现问题,最后的结果就是,“一意孤行的失败”。

而我们绝大部分人,都是不比别人聪明的智力安全感缺乏者并且容易当上经理的人,而这些管束的根本动力就是“证明自己比别人聪明”。

智力安全感与智力无关。他们知道自己知道些什么,同时也乐于看到别人比自己知道更多。极度聪明的人也通常具有智力安全感,也是同样的原因。

2.观念冲突的处理

每个组织中,都有一些“神经胶质”一样的存在。神经胶质是大脑中发送信号与交流方面发挥重要作用的物质。在组织中,神经胶质被比喻为“总是说真话的人”。这样的人一般都会受到冷遇,因为他们往往会说出真理,而赤裸裸的真理总是那么让人尴尬而且不受欢迎。说出真理的人也是如此。

3.伙伴关系

创造中的最佳伙伴关系,就是一种相互的激发和补充。当一方想起了一个开头的词语,并首起一行,另一位会在这个基础上完成一段,然后继续这个循环,直到一个完整的故事这样被创造出来。

这就是“共同创造”。“在一个创作伙伴关系中,普通交谈的交替性质和寻常思维的‘问题-对策’循环结合了起来。合作伙伴们适用于个人创造相同的方法,但他们会把思考过程说出来,在彼此的对策中看到问题,并为彼此的问题找对策。”

4.错误的组织类型

说完了理想的创造性组织类型,那么或许错误的组织类型同样需要得到我们的重视。

错误的将不同贡献能力的人捆绑在一起,为了一个彼此并不共识的“目标”而进行创造。

说的更多而做的更少。在这部分,商学院学生再一次被无情的“嘲笑”。他们除了夸夸其谈,对于“做出一个能够支撑得住一颗棉花糖的架子”无所作为。

5.组织由什么组成

组织并不是由人组成的,而是由人的互动组成。一个组织要组织的是人的日常互动。

一个创造性的组织,更少的内部会议,以及更少的内部会议参与者,更多的人要做的是创造的采集工作。而会议被看作“制定计划”,而通常,计划是没什么用的,因为创造很少按照计划发生。你无法控制未来。如果过于严苛的让事情按照你计划的来,那么就是在削弱应对问题的能力,也失去意想不到的机会。

6.教育中的创造

很少有老师喜欢有创造力的孩子,尽管这听起来大逆不道,然而做起来却熟门熟路,回想一下那些课堂上提出过另类想法的孩子的下场吧……老师们喜欢的是乖巧顺从的孩子,太聪明而不顺从的孩子,绝对比不上顺从却不怎么聪明的孩子受到的照顾和喜欢。而这些学校生存的方式以“隐性课程”的方式被我们深深习得,就此运用到职场,知道怎样的表达和怎样的表现是“受欢迎的符合生存需要”的……

哇啦,似乎看到这里,关于创造,有了一丝丝更深刻的认知:在我们那充满了好奇和创造力的岁月,是什么让那种力量消失,以至于当我们成年后需要时,又苦苦无法重新获得?

带着这样的困惑和思考,关注此刻的自己,伙伴,孩子,身边的组织……

创造让我们人类得以发展到现今的样子,我们如何继续用创造的心态、力量和勇气,去创造未来?!

如果此刻你陷入思考了,那么祝贺你!

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