如何激发孩子学习的能力

如何激发孩子学习的能力

今天认的字是：阿、呼、呀、围、弯、捧。

阿

爸爸：你平时一直怎么称呼你哥哥的？

儿子：阿丁哥哥！

爸爸：完全正确，这就是阿丁哥哥的阿字。

呼

爸爸开始做打呼噜的动作，然后问：我在干嘛?

儿子：睡觉！

爸爸：睡觉的时候发出声音，这种声音称为什么？

儿子：打呼噜。

爸爸：没错，这就是打呼噜的呼！

妈妈把字粘好，儿子在边上画画，这次他画的是无数个zzz，表示打呼时发出的声音。

如何激发孩子学习的能力

呀

爸爸按住左边的口，问儿子是什么字。

儿子回答：是牙医的牙！

爸爸继续提示：那么加上口字旁后，整个字的读法跟牙是一样的，只是调有些变化。

儿子点点头，然后大声地读了出来。

围

妈妈：冬天的时候，天非常冷，如果出门，我们一般会在脖子里戴上什么?

儿子：围巾。

妈妈：没错，我儿子果然厉害，一提示马上反应出来了！

于是，按照一贯的方法，儿子在围的边上画了一条围巾。

弯

爸爸做了一个动作，先竖起一根食指，慢慢弯过来，本以为儿子一下子能回答上来，没想到，儿子说是歪字。

于是爸爸继续提示：歪是倒向一侧的，这个字是这样的，爸爸继续重复刚才的动作，没想到儿子又没猜出来，他认为是一个钩字。

妈妈在边上看着急，于是妈妈继续提示：坐公交车的时候，公交车里会有这样的提示音：车辆什么，请乘客们拉好扶手……

儿子答：转弯！

爸爸妈妈都非常开心，儿子也很兴奋，应该又猜出来了，然后一个人在旁边唱起来：我是领袖，伟大的领袖！

捧

这是今天认的最后一个字，爸爸开始做一个捧的动作，儿子猜是拿、端、捡，就是不猜捧字。

妈妈说：双手把水什么起来？我早上刷牙的时候，一般不用簌口杯，直接会到水龙头上什么水?

儿子：捧！

然后儿子就画了一双手在这个字的边上。

如何激发孩子学习的能力

每天，我们都会陪着他以这种独特的方式认字，在这样的时光里，我们三个人的互动是最强的，我们猜着、画着、笑着、比划着。

有时候，因为提示的人有问题，我们捧腹大笑；

有时候，因为猜的那一个怎么猜都不中，三个人会笑成一团；

有时候，费了好大的劲，终于猜出来了，我们开心得手舞足蹈……

儿子喜欢认字，这一点已经毋庸置疑了，那么，就让这种习惯一直延续下去吧。

其实我相信，孩子喜欢认字的背后，一定是喜爱这种愉快的学习氛围，一定是喜欢想享受被快乐包围的整个过程。