书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书是人类进步的阶梯。所以古人结绳而治,从此开启了书的篇章,随着历史的发展,书的种类、形式不断变革创新,不变的是书籍一直给我们传播知识的力量。今天我们要谈的话题是:思维导图阅读法——带你快速透视一本书。内容分为四个版块:1、为什么买书?2、思维导图阅读法。3、阅读的四个层次。4、思维导图带你快速海量阅读。
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一、为什么买书?
在我们的生活中,我们买书通常缘于以下几种情况:1、大咖推荐;2、网站打折;3、别人说好;4、封面好看。
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人们常说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。我们学习知识,要获得相关的能力,久而久之,把这种能力变成一种习惯,成为自己的意识形态,个人才能得到成长和进步。学习是包括了学习和练习及习惯。所以,我们渴望读好书,从书本中汲取知识,一步步迈向我们梦想中的地方,可是我们经常会遇到读书嗜睡症,读过即忘,看不下去,有没有一种方法让我们改善读书的困境。
二、思维导图阅读法
思维导图是一种思维的工具,呈现的是大脑进行放射性网状结构思考的过程。大脑的左右半球是好朋友,既分工不同,又亲密合作,共同完成学习任务,这就是大脑的偏侧化。
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思维导图能打开你联想的大门,通过相似、相近的特点或与自己体验过的事物连结起来,展开联想,帮助记忆。如联想记忆识字法中的形象法、情境法、语意法等。
人都需要休息,而大脑中的视觉思维是永不疲倦的,每个眼睛可以处理1.2亿个单位光子。
思维导图阅读法主要分为四个步骤:
1.浏览(预习)。快速和随意通读全文,形成基本框架、难易程度、生疏比例的概念。
2.时间计划(学习)。按时间长短,确定合适的阅读量(建议比现有难一点的程度),制定阅读计划。
3、5分钟笔记(复习)。读懂主题和关键知识,让注意力更集中,激活视觉思维。
4、总结(回顾)。明确主题,回顾内容的知识框架,获得新知识,并与旧知识形成关联。
三、阅读的四个层次
我们阅读通常是为了了解信息或增进理解力。阅读的书的类型分为实用型的书和理论型的书。
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我们在阅读的层级上分为四个层次:
1、基础阅读:我们从小学阶段就开始了基础阅读,从读懂一字一词一句开始,随着识字量的增加,我们可以运用于组词、造句。
2、检视阅读:通过粗浅阅读和系统阅读,提高阅读速度,形成知识框架和结构。
3、分析阅读:提炼出中心思想和段落大意,理解文章中的多义词的意思,其步骤:先按计划速读,然后记录关键词笔记,再画思维导图笔记,最后完成阅读理解。
4、主题阅读:在阅读中可寻找同类主题不同描述的书籍进行阅读,丰富我们的知识和观点,建立自己的意识。
四、思维导图带你快速海量阅读
阅读分为慢读和速读。
1.慢读:传统的阅读是逐字逐词逐句读,通过眼睛到达视觉中枢,再到语言中枢、听觉中枢,最后进行理解记忆。
2.快读:即从文字材料中迅速接收有用信息的阅读法,是一种眼脑直映式的阅读方式。是文字从眼睛达到视觉中枢后形成理解记忆的过程,省略了语言中枢和听觉中枢的环节,是真正在“看”书。
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思维导图阅读法运用人们自身就具有的图像识别的方法,改变传统阅读习惯,人人都能学会,最终实现“一目十行,过目不忘”。
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