自我意识的诞生是一个生命第二次的诞生，第一次是生命的诞生，第二次是自我的诞生。对于一个人来说，第二次自我的诞生和完成，才意味着他真正的升华和自由。学习说“不”，对幼儿是一个很有趣的事。一个刚进幼儿园的小朋友。中午吃饭的时候，他寸步不离的跟在老师的后面，老师友好的跟他打招呼，我们来认识一下好吗？他严肃地说不；老师说我喜欢你，我们握一下手好吗？他说不；老师又笑着问你确定吗？他说不确定；老师又问，你喜欢老师吗？他说不喜欢；老师问你确定吗？他说不确定。对这个小朋友来说，这个时候几乎什么都是“不”。如果你问你吃饭吗？他会说不，但其实他正吃着饭呢。你问我们去洗手，他会一边洗手一边说不。用相反的语言来证明和区分我的想法，这正是儿童有意识的练习和使用自己的意识和意志，这样的时候就表明儿童开始有了自我意识。
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