今天是精读君陪伴你终身成长的第2176天
前段时间，#28岁女博士获聘大学教授博导#上了热搜。
光是“发量优秀”这一点，都让广大网友艳羡。
据了解，这位被网友纷纷夸赞的女博士，就是南方医科大学近日引进的李琳教授。
李琳2014年获电子科技大学学士学位，2014年9月至2019年6月在北京大学攻读博士学位。
作为李琳的引进单位，南方医科大学基础医学院官网显示其人才类别为“优秀学术骨干”。
出于好奇，网友搜索了她的学术成就。
都说外行看热闹，内行看门道，她的一系列论文，让许多同样从事科研工作的“90后”们纷纷直呼：“真学霸”“太厉害了”"望尘莫及！”
消息一出，网友们炸开了锅：
“才貌双全，人生赢家。”
“有才华，发量还如此可人，真的酸了……”
“人比人，气死人，同为90后，差距还是相当大的。”
在28岁的年纪就有如此成就，引发了许多网友的感慨，也因此衍生出了另一个话题：#28岁想成为怎样的人#
想起去年很火的一个视频叫：年轻人，别让任何人打乱你的节奏。
也许你会很顺利地实现你的人生梦想，也许你在这条路上走得曲折且缓慢。
但这都不太重要，重要的是你做好了这3个准备，稳住自己的节奏与脚步。
1
发掘天赋
著名心理学家荣格说过一句话：
你的潜意识正在操控你的人生，而你却称其为命运。
天赋是我们天生就拥有的，也是潜意识下就会发挥的。还未等我们的意识进行处理，潜意识就已经为我们做出了反应。
如果我们能识别隐藏在潜意识中的天赋，那么我们对于如何处理一件事就更有选择权，而不是糊里糊涂地被潜意识带着走。
发掘天赋是一件重要的事，尤其是对很多不知道自己天赋的人而言。
发掘天赋，首先要避开一个误区，以为要类似莫扎特那样从小就表现出来的音乐才能，才叫天赋。
只要超过平均水平，具有一定的竞争力，就可以称之为擅长；
天赋一开始的表现，可能仅是擅长而已。
擅长的程度高一些，就离天赋更近一些。
从擅长到天赋，并没有绝对的分水岭，而是灰度渐变。
如果你找到了你擅长的能力，就有可能通过锤炼获得复利效应，最后表现出才华。
因此，发掘天赋，不是聚焦于天赋，而是聚焦于擅长，因为擅长后面可能是天赋。
就像有人擅长静心学习，那么日积月累，可能就会成为大家眼中的“天生学霸”了。
去寻找你擅长的东西，然后让它变成你的天赋。
2
拥有目标
“你拥有怎样的目标，就拥有怎样的人生。”
无数的人告诉我们，拥有目标是件很重要的事。
简单来说，你想成为怎样的人？你对这个问题的回答，其实就是一个目标。
28岁，你想成为怎样的人？你对这个问题的回答，可能就是一个阶段性的目标。
但经验告诉我们，即使拥有了目标，常常也会只有“三分钟热度”。
当目标与现状存在差距时，就会产生压力，这不是我们所愿意接受的。
减小这种落差有两种办法。要么改变现状，逐渐趋向目标；要么直接降低目标。
而我们通常会选择直接降低目标，这就是目标侵蚀。
比如说，你也想在28岁成为一名博导，但是你在这个过程中并不顺利，于是就开始觉得自己的目标是否设定得太过了，想着降低目标。
要明白，目标越小、越具体越好，因为越大、越抽象的目标，越不好预判是否合理。
人生的终极目标，都应该由无数的阶段性小目标组成。
也就是说，为了避免“三分钟热度”，我们需要给自己制定可执行的目标。
目标也不是凭空设定的，而是归因后制定的，不是目标在先，而是归因在先。
将大目标分解成小目标，再将小目标分解成更小的目标，一直分解下去，直到知道现在该做些什么。
回到“你想成为怎样的人？”这个问题，你说你想成为优秀的人。
那么去做什么才能达到优秀这个标准？就是你接下来要思考的问题。
3
坚持努力
人们常说的一句话：“总有人在比你优秀的时候，还比你努力。”
翻阅那位28岁博导的简历，可以发现她从2008年的高考至今，一直都在努力地拼搏奋进，在学习上丝毫没有松懈。
《盖洛普优势识别器》里提到一个公式：天赋 × 投入 = 优势。
投入是指自己投入到刻意练习和开发技能、学习基础知识上的时间。
想要有所成就，绝不是一天的功夫就能实现，你还要需要投入相应的努力。
但懂得努力的人有很多，能够坚持下来的人却没几个。
有些人28岁卓有成就，自带光环；
有些人28岁成家立业，朝九晚五；
还有一些人的28岁，可能什么都没有。
但是你的人生，还是应该由你自己来定义。
只要找对了方向，定好了目标后，就剩下把努力坚持下去了。
默默坚持的人，总有一天会让人看到你的光芒。
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