破案

下午，一个问题不断的女同学媛提着一个手提袋又一次迟到了。直觉告诉我，她又有事。

“你这袋子里装的什么呀？”我轻飘飘地问她。

“作业和衣服。”媛底气十足地回答。

“还有呢？”

“手链。”

“哪里来的钱？”

“凯给的！”

她的回答提高了我的警觉。上学期，凯是一个自觉、胆小、认真的孩子。可这学期，整个不在状态，上课不听讲，作业不认真，调皮、惹事总少不了他，几次同学都从他座位旁边捡钱，可是问一百遍，总是没人吭声。

我把媛和凯叫到了办公室查问。不查不知道，一查吓一跳。原来，媛无意间发现凯带有钱，就对凯说：如果不给钱就告老师，于是，断断续续地给了她45元钱，她把这些钱有的分同学，有的自己花掉了。还牵扯到另一个同学伟。伟以同样的方法要了凯共计47元钱，都买东西花掉了。

我电话问了凯的妈妈是否知道这些事，家长毫不知情。

我继续询问才知道，原来这些钱都是凯从家里存钱罐里拿来的，今天三元，明天五元，后天十元……然后将钱给一部分同学，花掉一部分。

事后将事情告诉了几位家长，让家长做好家庭教育。又在班级里对学生们进行思想教育。

一个班级，就是一个小社会，时不时总会有这样那样的事情发生。教师既要担当起传道授业的责任，又要肩护起启蒙育人的使命。