丢了的校服

“我家阿俊说，校服放在椅子上找不到了，麻烦您，帮忙问一下。”看到家长发在群里的信息，已是晚上9点钟，孩子校服在班级丢了？怎么不早说呢？如果孩子们都在学校里好找呀。再说，这事跟我私下交流就好，这样在群里发，其他家长会怎么想？

第二天一早，我就找阿俊了解情况，他很肯定的告诉我，校服就放在自己的椅子上不见了。

我问他有没有可能放在午间静校班级，他说，不可能。

放在班级被人拿走了，跟“偷”差不多，咱班孩子谁有那么大的胆子呢？教室里可是有监控的呀。

我说，你去午间静校班级找找看吧。

于是，我们在午间静校班级找到了一件校服的内胆，阿俊说是他的。

我在班里强调了一下，每个人要保管好自己的随身物品，有啥事尽量与我私下交流。

这事我以为就这样结束了。

没想到，阿俊妈妈晚上又给我信息，拿回来的校服内胆不是阿俊的，孩子的校服有内胆和外套，而且内胆标记有孩子的姓名。

此校服非彼校服？？

没办法，我开始查阅班级监控，一个个视频查看，终于看到阿俊中午穿着校服离开班级，下午只穿着毛衣进班的画面。

说明了阿俊的校服就是丢在了午间静校班级。

于是，我又和午间静校班级的许老师联系，她说，班级是多了一套校服，有内胆和外套。

可是我们只拿到一个内胆，还不是他的，这是怎么搞的呢？

我和许老师约定，先不声张，等着周一所有孩子都穿校服到校再查看。校服有名字，就好查多了。

周一一大早，许老师就在班级一一查看，寻找有名字的校服。我也顺便在自己班级查找，不一会儿我在阿琪的身上找到了标有阿俊名字的衣服。我一下子蒙了。

随即我跑去找许老师，她还在寻找中，“找不到了，有名字标记的校服在我班里。”

接下来该怎么办呢？

我联系阿琪的妈妈，妈妈反馈孩子前些天在操场上体育课，有可能跟同学校服搞混了。

这和我的猜想差不多。

监控显示校服是在别的班级丢的，阿琪和阿俊的校服应该在之前就拿混了。

此时，我真的很感谢监控，要不然这事真的不好说了。

可是没有标记的校服被学生拿回家，还能要回来吗？

我再次与许老师沟通，让她在班级做孩子们的思想工作，如果有谁穿错了，请带到学校来。

这事我已不抱多大希望了。

班会课上，我和孩子们正在谈这件事，许老师兴冲冲的跑来告诉我，校服找到了。班里学生一阵欢呼，寻找了将近一周的校服找到啦。

我终于松了一口气，阿琪更是开心。

班级有监控一直让我感觉不舒服，平时我是不去关注的，没想到几次三番，它都帮我很好的解决了问题。比如同学之间的纠纷，花盆摔坏，丢了的校服等等。孩子的话有时并非不可信，只是他们自己时而也是稀里糊涂的。

凡事要多方面了解，不能想当然的做出评判，然后草率的解决问题。

这段时间班级发生的两件事情，让我想到了，为何有时家长会和老师之间相处不愉快，可能就是孩子这个中间人引起的。

比如，孩子有时不清楚事情的真相，或者表述不清或者害怕父母责罚说了谎，都有可能让老师与家长之间产生误解。

有家长问我，孩子是不是不听话，昨天给他调了位，今天又调了位。

事实是：昨天孩子们课间做游戏，挪动了这个孩子的桌椅到后面，他不知道搬回来，今天我让他又挪到原位。

又有家长问我，我孩子最近是不是很皮，你给他调位了。

事实是：班级每两周或前后或左右滚动式调换一次座位，正常调动而已。

……

我经常跟家长们说，有啥事请与我及时沟通交流，这样我们之间的误会就会少了很多。

家校共育，多一点信任，多一点交流，真的很重要！

我非常感谢所有与我多沟通交流的家长们！