孩子三年级了，做作业老是喜欢边做边玩，怎么办？听听姚月红老师怎么说。
任何事件的产生，都不是平白无故的。三年级的孩子做作业老喜欢边做边玩，同样，背后也是有原因的。在家的学习相对于学校来说比较自由，孩子就有了开小差的机会；家中诱惑孩子的东西也比较多，如美味的食品、好玩的玩具等；另外，孩子看到家长如果看着电视、聊着天，也会不自觉地参与其中。找出了背后的原因，才能对症下药。以下是我给家长们提供的三条应对小妙招：
1.创设良好的物质环境。
给孩子一个书桌，作为学习的固定场所，有条件的可以准备一个书房，让孩子有独立、安静的场所学习。在心理学上这叫地点定向，孩子到了这个房间坐在这个位置，他就会投入到学习中来，就像在学校我们有固定的教室和座位一样。书桌的设置要合理，首先高度要适宜，过高过低都会影响学习，太低了坐得不舒服，太高了脚够不着地，腾在半空，不能安心学习；其次桌面的大小也要合适，能放书本和学习用品就可以。书桌上除了摆放一些学习用品外不能放零食、饮料等和学习无关的东西，要让孩子知道书桌的作用就是用来学习的。
2.创设良好的心理环境。
要求孩子每次学习之前整理好书桌、摆放好学习用品、制定学习计划。在书桌前贴上卡纸，写好学习时间，或者准备一个计时器，这样每次学习都有限定的时间。做好这些准备工作后，让孩子在心里大声喊几遍“我要开始学习啦！”用自我暗示的方法进入学习状态。
3.创设良好的文化环境。
家长要努力营造学习的氛围。有的家长可能会想陪孩子学习，这个很好，但家长绝不能坐在孩子旁边玩手机、游戏等，看似在陪伴实则在影响孩子，孩子内心会产生不平衡。家长可在旁边看书或办公，陪伴的同时共同提升，这会起到一种潜移默化的榜样促进作用。
美国心理学家戈尔曼说过：“专注力比智商、情商更能影响一个人的最终成就。”聪明的孩子是可爱的，但是专注的孩子更可贵。在这个拼学习力、竞争力的时代，专注的能力更能成就孩子的未来！希望每一位家长都用耐心、恒心、信心创设良好的家庭环境，培养孩子专注、自律的学习习惯！
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