昨晚儿子问我一个词组怎么翻译成英文,我说我也不会,书上肯定有,把书拿来我查一下。
我拿过书,找了半天没找到,于是有了情绪,带着不悦问儿子:“这个不是你们学过的吗?”儿子回答:“学过了。”我的情绪更加强烈,责问:“学过了怎么还不会?”其实当我话出口的时候已经后悔,可是也收不回了。此时儿子也来了情绪,生气地说:“谁说学过了就一定要会的?”
我无语,是啊,谁说学过就必须会呢,我上学学过的东西不会的更多,好像也不记得我爸妈指责我什么。心里虽然这么想,可是嘴上却不愿示弱,盯了儿子一会儿,貌似淡定地说:“你不会你还有理了!”之后我俩相互无语。
此时我的内心处于自我矛盾和纠结之中。我发现我不能接纳儿子的学习现状,我对他有要求,没有做到归零心态。我也不能接纳他顶撞我。我的内心处于控制三角形之中,我更加不能接纳自己目前这种无法摆脱的境况。即使表面努力的表现出平静,可是终究无法压制内心的波澜。在心里演示了控制者和助人者的角色,受害者也已经悄然登场。
我问自己:怎么办?
既然走不出来就先放在一边吧,困惑和纠结只能让自己更加郁闷和烦恼。于是我不去想了,做自己的事。这时儿子一定还在生气,他没搭理我,也继续写他的作业。
听了海英老师关于情绪课程的第三次辅导,我突然发现,原来我是被自己潜意识里的想法和观点控制了。我的潜意识认为儿子学习就不能差,学了的东西就要会,至少跟别人比不能太差;认为我是他妈妈,他就应该听我的,尊重我,不应该顶撞我。虽然学习了家学后一直在践行,知道要用0-100法接纳孩子,接纳自己;知道孩子是独立的个体,应该有他独立的思想和观点;每个孩子都不一样,不要把自己的孩子和别人家的孩子去比较;亲情第一,人格第二,知识第三;要让自己成为情绪的主人,不要被情绪所困……可是生活中却总会出差,经常会意识到了也无法践行下去。
现在发现,潜意识真的控制了我的很多想法,也影响了我的行为模式。所以,在以后的践行中,我要让自己的潜意识走出来,看清它、面对它、解决它。
网友评论