孩子需要鼓励，就像植物需要水。
小时候每学着做一些事情，也希望得到鼓励，可是得到最多的评价就是“这会儿觉得新鲜，看你能坚持多久”。此时，心里总是愤愤，想着要坚持下去。可当被其他事物转移注意力之后，感觉自己被说中了，就在心里否定了自己。
这或许是我们这代人大多都有的经历，因为父母认为与其鼓励让孩子有自大的风险，不如逆向刺激，或许孩子为了争口气还会坚持下来。可是，小小的自信就在这个时候被打碎了也说不一定。
孩子需要鼓励，可是我们鼓励的方法真的正确吗？与其夸奖孩子漂亮、聪明、可爱让孩子为了博得赞美去做事情，形成讨好型人格，不如在孩子的品质，真真实实的事情上去进行赞美。鼓励孩子发现自己的长处，坚持的性格和善良的美德，这样的鼓励或许是孩子更需要的。
一次去幼儿园接小汤圆，在他们班上的展示墙上看到了一张小汤圆过独木桥的照片。照片上小汤圆专注的看着脚下，站在独木桥上，从表情上看得出她并不害怕，只是在认真的通过小桥。或许有时在离开父母的情况下，小汤圆反而表现得更好，离开父母的过度保护她能探索到跟多乐趣。因为出于对她的爱，我们有时会克制不住害怕她受伤，而做出一些动作或说出一些语言，让她感受到这个东西可能有危险，或许我还不适合这个东西。
所以鼓励孩子，有时并不一定要用语言。允许她去尝试，允许她去犯错。在她尝试失败的时候，淡定的鼓励她再次尝试，在她犯错的时候轻描淡写鼓励她改正并重新尝试，或者给予一小点帮助，让她建立自信。这也是我和汤圆爹一直在尝试的。当然就像书中所说，有时我们也会用回旧方法。但是，我们尽量在克制，并让孩子不断的去试错，这些试错的经验和尝试后自己得出的结果或许比直接告诉她更能让她接受，而这样不断的循环，养成孩子自己探索，总结，学习的习惯，或许在将来会成为她最大的财富。
今天的阅读算是对鼓励孩子这方面的一个复盘和更新，差缺不漏的同时，再次提醒自己不要太玻璃心。与汤圆爹共勉之
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