包头辅导员罗波
（2022年3月26日）
在春分时节，一苇渡心发出了“荐我所爱”——心理学者韦志中48本著作读后感征集活动，我毫不犹豫地参加了。我自从2020年进入网校以来，已经在我的读书群里分享了20多本韦老师的著作，都非常喜欢，有文化类、有技术类、社会实践类，理论通俗易懂，技术丰富实用，实践应用效果显著。
今天与大家分享眼下家长们最为关注的《孩子厌学怎么办》这本书，这本书通过36个与厌学有关的小故事，就像36面镜子折射出父母在教子方面存在的问题，全面生动的、一针见血的点醒了梦中人。我为故事中孩子们失去希望后的无助感、无力感而心疼，没读这些故事时，家长们真的意识不到自己的错误，还执念自己做的一切都是为了孩子好，父母仿佛倾尽全力，苦口婆心，省吃俭用，为了学习成绩，可以满足孩子的一切需求，因为缺少尊重、理解、信任，但却造成了两败俱伤，厌学、抑郁甚至轻生，好让人揪心，我建议孩子在上学年龄的家长都要读这本书，你一定会很受启发。
我分享其中两个故事的感悟和体会。一个是《过度保护与厌学有关吗》的故事，让我觉察到在孩子小的时候，我特别爱包办代替，让孩子缺少了很多自己实践和体验成功的机会，父母不可能永远为孩子保驾护航，我们需要让孩子早点长出羽翼，应对风雨，而不是父母不断的催促与全面规划，要学习“帝企鹅”放手让孩子成长。另一个是《上学的意义是什么》的故事，反映了现代社会的空心病问题，现在80后90后家长，学历高、眼界宽、工作收入多，物质条件极大丰富，孩子的基因好，聪明伶俐，但缺少真正的爱与陪伴，父母为孩子安排好一切作息时间，孩子被动地接受各种教育，忽视了孩子真正的兴趣与爱好，让孩子在灿烂少年时代却过着沙漠化的人生。我身边曾有过一个这样的例子，家长极其优秀，物质生活极其优渥，孩子每天作息被安排的很满，没有自己的时间，孩子时常生病，但父母还不觉察，让人真着急。
我呼吁父母们都行动起来，通过学习学会爱自己，学会真正的懂得的爱，用爱解决一切问题，成为更好的自己，助人自助，对孩子真正能够做到无条件的爱，尊重、信任、理解、接纳、包容，孩子开心，家庭幸福。韦老师把科学的心理学与中华优秀传统文化很好地结合起来，并实践运用，独具魅力，《心理茶馆》和《社会主任核心价值观体验课》就是很好的实践应用。欢迎大家加入一苇渡心教室并拜读韦老师的著作，共同领略韦老师的风采，用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益。
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