03-1-88陈秀方
在班级里,我以家委会会长的名义,组建了自己书友队,在启动会的现场就开展了《安的种子》
实践证明,充分的备课是很有必要的。就《安的种子》听了两个老师的线上课,看了书评、看了原创视频动画,做到了真正的精读。
投影故障,只好拿着书讲整个,对于故事来说,我做的非常好。一开始我便就种子种植展开了讨论:孩子们,开学不久后,你们是不是有一个科创作业叫做种植种子呀?是的!那你能说说,你种的是什么种子吗?你是怎么种的呢?你给它浇水、晒太阳了吗?我给两个名额来分享一下好吗,我看看哪位同学愿意分享呀。
孩子们的踊跃超乎我意料,都踊跃举手,我只好增加多两个名额。
然后我顺利的引入了《安的种子》,来看看小和尚是怎么种植这颗种子的?
来,我们跟着(扉页)这串脚印去找答案吧。
绘本讲师训练营【21期】10/21实践原创《安的种子》我声情并茂的讲述了这个故事,孩子们由于灯片故障看不到,都围上来了,爸爸们:正是一群爱听故事的孩子啊!
绘本讲师训练营【21期】10/21实践原创《安的种子》 绘本讲师训练营【21期】10/21实践原创《安的种子》故事讲完后,我问孩子们:谁成功种植了千年莲花?小朋友们不约而同的高声大呼:安!看来小朋友都听进去了
延伸活动我们做了种子画
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